5S教育训练论述.pptx

5S 教育训练;5S是在日本广为推崇的一套管理活动,包括以下内容:; 素养(Shitsuke) ---人人养成遵守即定的事项与标准习惯，养成自动自发的精神 ;何谓5S ; 何謂四個“三”呢?;6;7;8;9; 5S起源于日本，在日本已经流传200多年，其具体含义是指在现场对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理，这是日本企业独特的管理方法，也是现场管理的基础。 1955年,日本企业在战后产业复兴与重建期间既吸取了欧美行业之有效的科学管理方法,又注意了与本国国情的结合,针对地、物,提出了整理、整顿2个S。 后来因管理的需求及水平的提升, 陆续增加了其余的3个S, 从而形成目前广泛推行的5S架构, 也使其重点由环境质量扩及至人的行动质量, 在安全、卫生 、效率、品质及成本方面得到较大的改善 。;5S含义和推行目的 ;5S推行的目的 1.从原点再出发，养成良好的习惯，变成一个有教养的工??与作业人员。 2.自主管理，对自己工作场所和工厂，付出爱心。 3.保持清洁干净的愉快的场所，提高品质、效率和员工向心力。 4.从5S展开现场改善，达到经营革新的目标。 5.造成一流的工作环境，彻底消除死角，提高经营绩效。; 藉由5S活動，可以塑造明朗的工作場所， 提升形象。;確保安全，排除不必要的浪費。 ; 節省時間、空間，達到零災害的目的，進而達成高效率， 高品質的目的。;5S不良的結果;造成職業傷害、災難。 減少設備精度及使用壽命。;因標示不清而造成誤用。;阻礙生產效率。 影響工作或產品品質;20;節省尋找時間。(零尋找) 擴大廠房的效用。;在異常時，可以一目了然。(零赤字) ;減少公傷，災害。(零傷害) 騰出多餘空間，做新增設備用。;5S的效益;5S的效益;提高生產品質。(零不良);減少品質不良。(零抱怨);降低物料報廢，降低倉庫呆廢料。(零浪費);使走道暢通。感覺工作場所氣氛比較好。 地板不再亂放物品;30;5S的开展;整理的开展;整顿的开展;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;5S 改善分享;Thanks!