【锁定高考】2016届高三地理一轮复习：第4章地表形态的塑造第1讲营造地表形态的力量资料.ppt

经纶文化传媒集团;考情分析;命题规律及趋势分析;复习方法指导;考纲解读;知识导图;第 一 讲;梳理·基础知识 ;二、 外力作用 1. 能量来源：主要是□1_____________。 2. 主要表现形式及其对地形的影响; 特别提醒： 风化作用不等于风力作用 地表或接近地表的岩石，在温度、水以及生物等的影响下，发生崩解和破碎等破坏作用，叫做风化作用。风化作用与风无关，而风力作用则是指风的侵蚀、搬运、堆积等作用，故风化作用与风力作用是两个完全不同的概念。;三、 岩石圈的物质循环; 方法技巧：岩石圈物质循环模式图的判断窍门 一是自岩浆始至岩浆终，而且生成岩浆岩的只能是岩浆；二是有一个箭头指向的方框应为岩浆岩，有两个箭头指向的方框一般为沉积岩或变质岩，有三个箭头指向的方框必为岩浆；三是三大类岩石中只有沉积岩含有化石和具有层理构造且由外力作用形成。;解读·重点知能;解读·重点知能;典例1：(2013?广东高考)下图为“某地实景图”，其所示地质构造的形成原因主要是(　　);答题流程;知能点二 外力作用与地表形态;思维拓展：外力作用的空间分布规律 (1)不同区域的主导性外力作用 ①干旱、半干旱地区以风力作用为主，多风力侵蚀地貌和 风力沉积地貌等； ②湿润、半湿润地区流水作用显著，多流水侵蚀地貌和流水 沉积地貌； ③高山地区多冰川作用，多角峰、冰斗、“U”型谷、冰碛丘陵等地貌； ④沿海地区多海浪作用，常见海蚀柱、海蚀崖等地貌。 (2)同一种外力作用在不同区域形成不同的地貌 ①流水作用：上游侵蚀，中游搬运，下游沉积。因此，上游高山峡谷，中游河道变宽，下游冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。 ②冰川作用：高山上侵蚀—冰斗、角峰等；山下堆积—冰碛湖、冰碛垄等。 ③风力作用：在干旱区，风力侵蚀作用为主，形成风蚀蘑菇、风蚀柱、雅丹地貌；在风力搬运途中，形成移动沙丘，堆积地貌(如黄土高原)等。;典例 2： (2014·安徽高考)鄱阳湖地区夏季的风向、降水等受西太平洋副热带高压脊位置变化的影响。鄱阳湖汛期水位上升，湖面辽阔；枯水期水位下降，水流归槽成为“赣江”(图b)。图中的沙岭沙山(29.5°N附近)形成于2万年前，由松散沙粒组成。沙山临湖一侧发育了一系列垄(脊)槽(谷)相间的地形。读图完成(1)～(2)题。 (1)受大气环流和地形分布(图a)的影响，图b所示地区(　　) ;A. 全年以偏北风为主，冬半年风速较大 B. 夏半年以西南风为主，风速较大 C. 全年以偏南风为主，夏半年风速较小 D. 冬半年以东北风为主，风速较小 (2)沙山及沙山上垄槽相间地形形成的主要外力作用分别是(　　) A. 风力堆积、流水侵蚀 B. 流水堆积、风力侵蚀 C. 风力堆积、风力侵蚀 D. 流水堆积、流水侵蚀 前连后挂：移动沙丘迎风坡缓，接受风力侵蚀、搬运作用；背风坡陡，接受风力堆积作用。如下图所示： ;答题流程;突破·考试技能;(1)大理岩是石灰岩经过程①形成的。在这一过程中(　　) 温度升高，压力降低　　 B. 温度降低，压力升高 C. 温度升高，压力升高 D. 温度降低，压力降低 (2)图中能够反映大洋中脊处新的洋壳形成过程的代码是(　　) ②　　　　 ③　　　　 C. ④　　　　 D. ⑤;答题流程;技能解密：;3. 在学习中还需要掌握岩石圈物质循环过程的各种变式图，如下图所示： ;　 以上各图中数字所代表的地质作用分别是：①——冷却凝固；②——外力作用(风化、侵蚀、搬运、沉积、固结成岩)； ③——变质作用；④——重熔再生。但是在岩石圈物质循环变式图中，要注意三种情况：一是有的图把岩浆岩分成了两类：侵入型岩浆岩和喷出型岩浆岩，而有的图中只表示为岩浆岩。二是在岩石转化为沉积岩的过程中，有的示意图强调了沉积物这一环节，而有的就没有这个环节，直接过渡到沉积岩。三是岩浆岩和沉积岩在转化为岩浆的过程中，由于高温高压的作用，必然经历变质过程，因而有资料强调只有变质岩才能形成岩浆。但由于这个变质过程较为短暂，属于整个转化过程中的一个过渡阶段，因而也有资料把这个过程忽略，认为各类岩石都可以直接形成岩浆。;感悟·高考真谛;2. 张家界景区群峰林立，山体陡峭、险峻，其主要岩石类型是(　　) A. 石灰岩 B. 片岩 C. 板岩 D. 石英砂岩 ;答案：D 解析：本题考查岩石类型。石灰岩形成于浅海环境，多溶洞、石林等景观，不符合题意；片岩是变质岩，有片状结构，板岩有板状结构，二者难以形成群峰林立的景观。在巨厚层石英砂岩中，存在着若干层薄层粉砂质软弱层，因其抗风化侵蚀的能力较弱，易被风化剥蚀。有利于群峰林立景观的形成。石英砂岩抗剪强度低，经历多次构造运动，导致区内不同方向、不同性质、不同规模的断