(上课用)电与磁总复习.ppt

电和磁总复习;能够吸引铁、钴、镍等物质的物体。; ;3、磁极间的相互作用;例2：如图所示的三根钢棒，B有磁性，则( )A． A棒有磁性，C棒无磁性B． A棒无磁性，C棒有磁性C． A棒可能有磁性，也可能没有磁性D．C棒可能有磁性，也可能没有磁性;二、磁场;3、方向规定：;磁感线形状;1、为什么磁体静止时一端指北，一端指南？ 2、指南针指南的是N极还是S极？ ;地磁场;地理北极; 1820年丹麦物理学家奥斯特利用如图所示的装置研究电与磁的关系。;⑴磁极判断的方法：;1.请你在如图所示的通电螺线管中标出电流的方向和螺线管的N、S极。;2.根据小磁针静止时的指向,在图中标明螺线管中电流的方向。;课后巩固;3.如图12所示，请分别标出通电螺线管和小磁针的N、S极。;4.在图中标出了通电线圈的N极，请在图中分别标出通电线圈中的电流方向和静止在通电线圈旁边的小磁针的N极。;8．如右图所示，电磁铁通电时小磁针静止在图示的位置上，小磁针a端是＿＿极；当滑动变阻器的滑片向右移动时，电磁铁的磁性将＿＿＿。 ; ;实验;改变线圈匝数;实验结论;课后巩固;4.电磁铁的应用;电 磁 铁;水位自动报警器;扬声器;1、某通电直导体在磁场中受力作用的情况如下图所示，则在A、B、C、D四图中通电直导体在磁场中受力作用的方向跟它相同的是( );;4、磁场对通电导体的作用;;;四、磁生电;（1）、发电机构造： ;;4.我国供生产和生活用的交流电，周期是＿＿＿,频率是＿＿＿，电流的方向每秒钟改变＿＿次. ;如图，某物理兴趣小组的同学，用较长的软电线两端与灵敏电流计两接线柱连接起来，两同学拿着电线的两处，分别站在地面上的东西方向，象跳绳一样在空中不停地摇动电线，可看到灵敏电流计的指针发生偏转。 请你利用学过的物理知识解释这个现象。 ;;图示是课本中的几个实验．演示磁场对通电导体有力的作用的是 ;在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，设计了图示的电路。 （1）图A、B串联的目的是___________。 （2）闭合开关后，分析图中的现象，得出的结论是____________。 ???3）B铁钉的钉尖是________极。若让B铁钉再多吸一些大头针，滑动变阻器的滑片应向______端移动。;（1）控制电流相等 （2）电流一定时，电磁铁的匝数越多磁性越强 （3）S 左 ;.图示的四个选项中，应用到电磁铁的是