111第2课时集合的表示 - 上课用.ppt

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111第2课时集合的表示 - 上课用

第2课时 集合的表示;;一、列举法表示集合;判断:(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)任何一个集合都可以用列举法表示.( ) (2)由1,1,2,3组成的集合可用列举法表示为{1,1,2,3}.( ) (3){0,1}和{(0,1)}是相同的集合.( ) 提示:(1)错误. 并不是所有的集合都可以用列举法表示,如不等式x>3的解集就不能用列举法表示.;(2)错误.有相同的元素,不符合集合元素的互异性. (3)错误.两个集合都用列举法表示,但是元素不同,一个是数集,一个是点集,因而不是相同的集合. 答案:(1)× (2)× (3)×;二、描述法表示集合;思考1:集合A={x|x>1}与B={t|t>1}是否表示同一个集合? 提示:是.虽然表示代表元素的字母不同,但都表示由大于1的所有实数组成的集合,因而表示同一个集合.;【知识点拨】 1.列举法表示集合的适用范围、注意点及优点 (1)若集合元素的个数比较少,用列举法表示较为简单. (2)若集合中元素个??较多或无限个,但呈现一定的规律性,在不发生误解的情况下,也可列出几个元素作为代表,其他元素用省略号表示.;2.对描述法表示集合的理解 (1)描述法中竖线左边的任意元素x,我们可以理解为集合中的代表元素,即集合中元素的一般形式,不一定是数. (2)共同特征P(x)可以是一个表达式,也可以是一个不等式(组)或方程(组),也可理解为集合的代表元素所满足的限制条件.;类型 一 列举法表示集合 【典型例题】 课本第3页 例1;2.用列举法表示下列集合. (1)方程x2+2x+1=0的解集. (2)正整数集. (3)方程组 的解集. 【解题探究】1.用列举法表示集合的关键是什么? 2.数集和点集中的元素有什么不同? 探究提示: 1.用列举法表示集合的关键是搞清构成集合的具体元素. 2.数集中元素是数,而点集中元素是用坐标表示的点.;2.(1)方程x2+2x+1=0的解为x=-1,其解集为{-1}. (2)正整数集用列举法表示为{1,2,3,4,…}. (3)方程组 的解为 故解集为{(2,-1)}.;【拓展提升】用列举法表示集合的三个注意点 (1)用列举法表示集合时首先要注意元素是数、点,还是其他的对象,即先定性. (2)元素之间用“,”隔开而非“;”. (3)元素不能重复且无遗漏.;【变式训练】用列举法表示下列集合: (1)方程(x-2)2+|y+1|=0的解集. (2)正偶数组成的集合. 【解析】(1)由方程(x-2)2+|y+1|=0可知, 即 从而方程的解集为{(2,-1)}. (2)正偶数集合为{2,4,6,8,…}.;类型 二 描述法表示集合 【典型例题】 1.(2013·南昌高一检测)已知集合M={y|y=x2},用自然语言描述M应为( ) A.函数y=x2的函数值组成的集合 B.函数y=x2的自变量的值组成的集合 C.函数y=x2的图象上的点组成的集合 D.以上说法都不对;2.用描述法表示下列集合: (1)被3除余1的正整数组成的集合. (2)坐标平面内第一象限的点组成的集合. (3)大于4的所有偶数组成的集合. 【解题探究】1.怎样判断一个集合是数集还是其他集合? 2.用描述法表示一个集合的步骤是什么?;探究提示: 1.判断一个集合是数集还是其他集合,先看其代表元素,以此来判断集合的属性. 2.用描述法表示集合时,首先应找出其代表元素,再探究元素的公共特征,最后表示出该集合.;【解析】1.选A.从描述法表示的集合来看,代表元素是函数值,即集合M表示函数y=x2的函数值组成的集合. 2.(1)根据被除数=商×除数+余数,可知此集合表示为 {x|x=3n+1,n∈N}. (2)第一象限内的点的横、纵坐标均大于零,故此集合可表示为{(x,y)|x>0,y>0}. (3)偶数可表示为2n,n∈Z,又因为大于4,故n≥3,从而用描述法表示此集合为{x|x=2n,n≥3,n∈Z}.;【互动探究】若将题2(2)改为“坐标平面内坐标轴上的点组成的集合”,结果如何? 【解析】对x轴:纵坐标为0,横坐标为任意实数;对y轴:横坐标为0,纵坐标为任意实数.故坐标轴上的点满足xy=0.用集合表示为{(x,y)|xy=0}.;【拓展提升】用描述法表示集合的三个注意点 (1)先定性,即弄清集合是数集、点集还是其他类型.一般地,数集用一个字母代表其元素,点集用一个有序实数对来表示. (2)竖线后要说明该集合中元素具有的共同特征,如方程、不等式、函数或几何图形等. (3)若描述部分出现元素记号以外的字母时,要对新字母说明其含义并指出其取值范围.;【变式训练】1.集合{3, , , ,…}用

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