2009年复习系列课件:电流的强弱、探究串并联电路的电流规律人教版九年级).ppt

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2009年复习系列课件:电流的强弱、探究串并联电路的电流规律人教版九年级)

第八课时 电流的强弱 探究串、并联电路的电流规律;一、电流的强弱 1、电流就是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示,电流的单位是安培,简称安,符号是A。 1 A=10 mA 1 mA=10 uA 2、电流表的使用规则:①、电流表要串联在电路中;②、要使电流从“+”接线柱流入,从“一”接线柱流出;③、要使被测电流不超过电流表最大量程(如无法确定电流大小,应先选用大量程)。④、不允许把电流表直接接到电源的两极上。 3、电流表读数时是要注意:读数时,要看清电流表使用的量程;看清每大格、每小格所表示的电流值。;例1、50uA= mA= A。 例2、下列用电器中,工作电流为50mA的可能是( ) A.半导体收音机 B.普通照明灯 C.家用电冰箱 D.液晶显示的电子计算器;例4、下列有关电流表的使用,不正确的是( ) A.电流表并联在被测电路中 B.电流表串联在被测电路中 C.被测电流不超过电流表的量程 D.电流从电流表“+”接线拄流入,“—”接线柱流出;例5、一个学生使用电流表时,本应使用“+”和“3”两接线柱,但他误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流仍从“+”流入,以“0.6”流出电流表,这样做的结果是( ) A、指针偏转的角度很小 B、指针不偏转 C、指针反向偏转 D、指针偏转角度很大,可能烧坏电流表;例6、两个同学用电流表测电路中的电流强度时,甲同学接入电路的量程是0~0.6 A,而乙同学读数时却按0~3 A这个量程 读数,其读数为2.0 A,那么实际测得的电流强度应该是( ) A、2.0 A. B、1.2 A. C、0.20 A. D、0.40 A.;例7、用电流表测量某电路中的电流强度,预先估算出电流强度大约是0.5安左右,则应当(  ) A、将电流表串联在电路中,选用 0~0.6A的量程 B、将电流表串联在电路中,选用 0~3A的量程 C、将电流表并联在电路中,选用 0~0.6A的量程 D、将电流表并联在电路中,选用 0~3A的量程;例8、下图所示为用电流表测量通过灯泡电流的实验电路,连接正确的是(  );9、根据左边的电路图把右边的电路元件连成电路。(注意连线不能交叉);二、探究串、并联电路的电流规律 1、串联电路中各处电流相等。 2、并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 例1、有一电路上串联着20只灯泡,如果电源插头处的电流为200mA,那么通过第10只小灯泡的电流是( ) A、10 mA   B、20 mA C、 200 mA D、100 mA;例2、在你家中,同时工作的用电器越多,干路中的电流越   。 提示:由I=P/U可知,并联的用电器越多,总功率越大,而电压不变,所以干路的电流就越大。 例3、L1、L2并联在电路中,已知通过L1的电流为0.3A,干路电流为0.7A,通过灯L2的电流是    A。;例4、如图1所示,两个小灯泡是____联的.已知电流表A1的读数为0.4 A,则A2的读数是_____,A3的读数是______ 。;例5 、如图2所示,两个小灯泡是____联的.A1测量______的电流,A2测_____的电流,A3测______的电流。若A1的读数为0.3 A,A3的读数为0.5 A,则通过灯L2的电流为_____A,如果灯L2短路,电流表______将可能会烧坏。;例6、两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上,用电流表测得通过它们的电流相等,那么(  ) A、这两只灯泡一定是串联的     B、这两只灯泡一定是并联的 C、这两只灯泡可能是串联,也可能是并联的   D、无法确定;例7、 如下图所示的电路中,三个灯泡接在电源上,电流表A1,A2和A3的示数分别为I1,I2和I3,则( ) A.I1=I2=I3  B.I1 I2 I3 C.I1 I2 I3   D.I1 I2 I3;例8、如下图所示的电路中,开关S断开时,两灯都发光.当开关S闭合时( ) A、电流表一定被烧坏。  B、两灯仍然发光。 C、L1熄灭,L2发光。   D、L1发光,L2熄灭。;例9、如下图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流,请你:a.画出相应的电路图; b.在原图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡

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