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2009年高考数学试题分类解析 ——排列、组合二项式定理 山东省教育厅教研室 济南中学数学组 张永波 王军 一、课程标准数学科（理科）考试大纲对本专题的要求 　1分类加法计数原理、分步乘法计数原理 　（1）理解分类加法计数原理和分类乘法计数原理； 　（2）会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题. 　2排列与组合 　（1）理解排列、组合的概念. 　（2）能利用计数原理推导排列数公式、组合数公式. 　（3）能解决简单的实际问题. 　3二项式定理 　（1）能用计数原理证明二项式定理. 　（2）会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题. 注：（1）课程标准的考试大纲（理科）和教学大纲的考试大纲（含文科和理科）对本专题的要求是一致的； （2）课程标准的考试大纲（文科）对这部分不做要求，因在课程标准中这部分内容是选修2系列内容； （3）课程标准的教学要求和大纲对这部分的考试要求也是一致的。 二、2009年各套高考数学试卷对本专题的考查 1考查的知识类型 表1是对2009年各套数学试题对本专题考查的统计。打*者为新课标自主命题省份。由表1我们可以得出： 本专题是传统内容，也是比较小的专题，考查的知识类型基本固定。全国19套数学试卷，计37套试题（江苏文、理一套），考查本专题的题目共计46个。16个填空题，30个选择题。本专题主要考查的知识类型及题目的个数：排列（5个）、组合（13个）、排列组合（9个）、二项展开式及通项公式（13个）、二项式系数（5个）、二项式定理应用（1个）。由以上统计可以看出：考查组合知识和二项展开式及通项公式较多，单纯的排列问题及二项式系数问题比较淡化，对二项式定理的应用考查得很少。 表1：2009 年各套数学试题对排列、组合、二项式定理考查的统计 卷别题号题型交汇内容考查的知识*安徽卷（理）10选择題概率组合问题*安徽卷（文）10选择题概率组合问题 北京卷（理）6 7选择题 选择题二项式展开式 排列问题北京卷（文）3 5选择题 选择题二项展开式 排列问题*福建卷（理）*福建卷（文）*广东卷（理）7选择题排列组合问题*广东卷（文）*海南卷（理）15填空题排列组合问题湖北卷（理）5 6选择题 选择题 极限排列组合问题 二项定理的系数 湖北卷（文）4 11选择题 填空题排列组合问题 二项式定理的系数湖南卷（理）5 10选择题 填空题组合问题 二项展开式湖南卷（文）5 11选择题 填空题组合问题 二项式展开式的通项江西卷（理）7选择题二项式展开式的系数江西卷（文）6选择题二项式定理应用（整除问题）*辽宁卷（理）5选择题组合问题*辽宁卷（文）全国卷（理1）5 13选择题 填空题组合问题 二项展开式全国卷（文1）7 13选择题 填空题组合问题 二项展开式全国卷（理2）10 13选择题 填空题组合问题 二项展开式全国卷（文2）10 14选择题 填空题组合问题 二项式展开式*山东卷（理）*山东卷（文）陕西卷（理）6 9选择题 选择题二项展开式的系数问题 排列组合问题陕西卷（文）6 9选择题 选择题二项展开式的系数问题 排列组合问题上海卷（理）7填空题概率分布列组合问题上海卷（文）11填空题概率组合问题四川卷（理）11 13选择题 填空题排列问题 二项展开式的通项四川卷（文）11 14选择题 填空题排列问题 二项展开式的通项*天津卷（理）16填空题排列问题*天津卷（文）*浙江卷（理）4 16选择题 填空题二项式展开式的通项 排列组合问题*浙江卷（文）重庆卷（理）3 6 13选择题 选择题 填空题二项展开式的通项 组合问题 排列组合问题重庆卷（文）3 8 13选择题 选择题 填空题二项式展开式的通项 组合问题 排列组合问题*江苏卷 2命题特点和趋势 （1）命题特点：分析近几年和2009年各地高考试题，对本专题的考查一是突出“稳”字，二是“近”字 。“稳”表现在：①题型、分值“稳”，本专题的考查主要题型是选择题和填空题，个别试卷在概率大题中用到本专题知识，并且在大纲试卷中多是两个题目，一般8——10分，在新课标理科试卷中，多为一个题目，一般4——5分，新课标的文科试卷没有；②难度“稳”，本专题考查的题目重在考查基本知识、基本技能和基本方法，没有难题和大运