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高一新生培训第1课时 力、重力 力是物体对物体的作用，只要有力发生，就一定有施力物体和受力物体，找不到施力物体或受力物体的力是不存在的。 力的大小可以用测力计来测量 国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N。 力的表示方法有力的图示和力的示意图。（1）力的示意图：力可以用一根带箭头的线段来表示，它的长短表示力的大小，它的指向表示力的方向，箭头或箭尾表示力的作用点，力的方向所沿的直线叫做力的作用线。（2）力的图示：能严格表示力的方向的一种表示力的方法，是受力分析时常用的表示方法。[画力的图示的步骤：①选定标度；②画一个方块表示受力物体；③从力的作用点开始沿力的作用方向画一条线段，并在线段上加上刻度；④在表示力的线段的末端画上箭头表示力的方向，在箭头旁标出表示这个力的字母或数值。 力的分类：（1）按力的性质分：重力，???檫力，弹力等；（2）按力的作用效果分：压力，拉力，斥力，支持力，浮力，阻力等。 力的物质性：离开物体，力是不存在的。 力的相互性：力是物体间的相互作用，甲给乙一个力，乙也同时给甲一个力才叫相互作用。力的相互性还体现在这一对力是同时产生的，不是施力物体先施加了力，受力物体然后再给施力物体一个力。 力不但有大小，而且有方向，力的大小用测力计来测量。 力的大小、方向和作用点叫做力的三要素。 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。①地球对物体的吸引是重力产生的原因，但重力一般不等于物体受到的地球对它的吸引力。②地球表面附近的一切物体，不论是静止的还是运动的，无论与地面接触还是不接触，都受重力的作用，且与物体运动状态、受力情况和接触面情况无关。 重力的方向总是竖直向下的，即垂直于当地的水平面向下。重力的方向不一定指向地心。 重力的大小由物体的质量和所处的地理位置共同决定 G=mg 。在同一地点，重力G与质量m成正比；在不同地点，同一物体所受的重力可能不同（随地理纬度的增加而增大，随离地高度的增加而减小），不过这种差异很小；一般在地面附近不太大的范围内，可认为重力大小恒定不变。 重力的大小可以用弹簧秤测出，其依据的原理：二力平衡条件和力作用的相互性。 重力≠压力①属于不同性质的力；②他们的施力物体和受力物体各不相同，重力的施力物体是地球，受力物体是研究对象，而物体A对其他物体的压力的施力物体是A，受力物体是跟A接触的物体；③在大小上重力并不总等于压力。静止在斜面上的物体受到的重力大于它对斜面的压力，一个物体受到一个竖直向下的力静止在水平面上，它的重力小于对水平面的压力。 相关题型 关于重力，以下说法正确的是（ ） 重力的方向总是垂直于地面向下的 静止在水平面上的物体才受重力 由静止开始自由下落的物体所受重力的作用不会因速度的增大而增大 天空中飞行着的小鸟掉不下来，说明这时的小鸟不受重力 如图1，一个球形薄壳容器所受重力为G，用一细线绳悬挂起来，若在容器底部有一个小阀门，在阀门打开，里面的水漫漫流出的过程中，系统（包括容器和水）的重心位置 （ ） 一直下降 B、一直上升C升高后降低 D 先降低后升高 下列关于重力的说法正确的是 （ ） 凡是在地球表面附近的物体，都无一例外地受到重力作用 因为重力的方向竖直向下，所以地球表面上的物体所受重力互相平行 因地球上所有物体所受重力的施力物体都是地球，故地球本身不受重力作用 物体在月球等其他星球上也因受到该星球的吸引而产生相应的重力，通常不加说明时，“重力”专指物体在地球上受到的重力。 如图2，一物体放在水平桌面上处于静止状态，关于物体对桌面的压力、物体的重力、桌面对物体的支持力，下列说法中正确的是 （ ） 压力就是重力 B支持力就是重力 C 压力和重力大小相等，方向相反 支持力和重力大小相等，方向相反 现将一均匀木块的正中央挖掉一个小球，则它的（ ） 重力大小不变，重心向外偏移 重力大小减小，重心的位置移到物体之外 重力大小减小，重心位置不变 重力大小减小，重心被挖去而不复存在 如果地面上一切物体受到的重力都消失了，则可能出现的现象（ ） 江河的水不会流动 B 鸡毛和铁球都可以悬浮在空中 C 不会下雨 D一切物体的质量都变为零 7、如图3，有一个等边三角形ABC，在B、C两点各放一个质量为m的小球，在A点处放一个质量为2m的小球，则画出这个球组的重心位置。 8、水平桌面上一个物体，质量为2千克，在10N的水平拉力作用下处于静止状态，用力的图示画出重力和拉力。 9、水平桌面上一个物体，质量为2千克，在20N的水平拉力作用下处于静止状态，画出重力和拉力的示意图。 第二课时 弹力 形变：物体形状或体积的改变。在外力停止作用后，能完全恢复原状的形变叫弹性形变，高中提到的形变，一般是指弹性形变。发生形变后不能恢复原状的形变叫塑性形变。 形变的种类：拉伸或压缩形变