二年级上学期美术解释.docxVIP

军营坊小学 音乐 课备课卡 年 月 日 课 题神奇的小画册课时1教学目的 巧妙构思折剪画册?2、大胆地添画绘制画册?3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验音乐学习的快乐? 教学重点难点大胆地添画绘制画册教学用具课件，剪刀 教 学 过 程 一、对比激趣，了解特点?1、教师出示两本小画册，一本为普通的画册，另一本为今天要学习的类型。?2、让学生对比欣赏，发现他们的相同之处和不同之处。鼓励学生质疑。?二、读短文，提高兴趣?自由读短文，理解“荒唐”的意思。?小兔变个大灰狼，你说荒唐不荒唐。?你也做个小画册，画一画，翻一翻。?三、自学并操作?1、自学教材中的步骤，尝试折剪制作画册。?2、教师讲述重点：可以剪一刀或根据自己的设计剪几刀，但不能剪断。? 教 学 过 程3、学生尝试添画。教师制作一些卡片，上面绘有半截动物或植物或人物的形象，鼓励学生添画出上半截或下半截的形象，为学生作画提供参考。?4、添画完毕后用胶水粘贴或用订书机装订。?四、学生相互欣赏翻阅作品?1、学生把自己的作品翻给同学看，并讲讲其中的故事。?2、自评、互评。?3、学生交流制作小画册的感受，体会学习的乐趣。 课 后 反 思 军营坊小学 音乐 课备课卡 年 月 日 课 题三个好伙伴课时2教学目的 认识三原色并了解三原色的重要作用，培养学生的观察能力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现能力。 2、 让学生充分体验音乐学习的乐趣，激发学生对大自然、对生活的热爱之情。教学重点难点三原色的重要性及对色彩敏锐的感受力、表现力。教学用具三原色的卡通图画、儿歌、吹的彩色树作品及绘画树的作品若干张、米罗作品、彩色水、白卡纸、吸管等 教 学 过 程 一、儿歌导入，激发兴趣。 　　师：小朋友们好，今天老师请来了三个好伙伴，你们想不想认识他们，并了解他们？（出示课题，板书课题：三个好伙伴）， 　　生：想，齐读课题。 师：请小朋友们看，（出示卡通画：介绍红红、黄黄、蓝蓝），红红的红是什么红？ 生答——大红，品红。黄黄的黄是什么黄？生答——柠檬黄。蓝蓝的蓝是什么蓝？生答——天蓝，老师告诉你们又叫湖蓝。 　　师：刚才你们认识了这三种颜色，你们知不知道这三种颜色又叫什么名字？ 　　（请同学回答）。 　　师：对，这三种颜色，又叫三原色，有哪位同学知道为什么这三种颜色（红、黄、蓝）叫三原色？ 　　（学生回答）。 教 学 过 程师：对，因为这三种颜色是其它颜色调不出来的，但是它们却能互相调配出许多颜色，同时三种颜色混调时可成为灰色。红红、黄黄、蓝蓝是来自色彩王国里基础的三种颜色，为了让我们记住它们，大家一起来学习首儿歌，（出示儿歌）： 　　红红、蓝蓝和黄黄， 　　真是三个好伙伴， 　　来自色彩大家族， 　　把我们的世界来装扮。 　　二、观察发现，寻找新知。 　　师：是啊，大自然和生活中离不开这三种颜色，下面请同学找一找，我们身边有哪些物品是和这三种颜色一样的？（分小组讨论，交流）。——养成学生观察发现生活的能力。 　　生答：教师前面的国旗是红色的，国旗上面的五角星是黄色的，吃的柠檬是黄色的，蓝天是蓝色的。 　　通过以上这个教学环节，引导学生去寻找，发现，认识自然界和生活中的三原色，感受到生活中处处的美。 　　三、欣赏感受，获得新知。 　　师：刚才同学们认识了三原色，找到了我们自然界和生活中的三原色，老师带来了一张画，想不想看？（出示吹色树画），请仔细看，老师这张画是如何绘制出来的？（学生回答）。 　　课 后 反 思 军营坊小学 音乐 课备课卡 年 月 日 课 题三个好伙伴课时2教学目的 认识三原色并了解三原色的重要作用，培养学生的观察能力、对色彩敏锐的感受力和运用色彩大胆表现能力。 2、 让学生充分体验音乐学习的乐趣，激发学生对大自然、对生活的热爱之情。教学重点难点三原色的重要性及对色彩敏锐的感受力、表现力。教学用具三原色的卡通图画、儿歌、吹的彩色树作品及绘画树的作品若干张、米罗作品、彩色水、白卡纸、吸管等 教 学 过 程 师：对，这是一张用三原色水，滴在白纸上，用嘴吹或借助吸管吹出来的彩色树，请找一找，画中除了有三原色，你还发现了有哪些颜色？看谁最聪明，这些颜色是什么颜色和什么颜色混合在一起变出来的？ 　　生：我发现了有绿色，绿色是黄色和蓝色混在一起变来的，老师我，我发现金黄色，金黄色是红色和柠檬黄在一起变出来的。 　　师：是的，你观察得真仔细，金