2016届江西省南昌三中高三第四次考试历史.doc

南昌三中2015—2016学年度上学期第四次月考 高三历史试卷 命题： 审题： 一、选择题（题型注释） 1．据史书记载：“唐、宋之间仅相隔短短半个世纪的分裂，已成为中国以后历史的模式。国家再也没有像在汉朝崩溃以后那样，经历长达数世纪的混乱局面。其原因是，自唐朝起，中国文明规模巨大，根深蒂固，不可能形成长期分裂的状态。……中国人自己认为分裂和随之而来的混乱是反常的,不幸的。有句古话说道：‘犹如一个天空不能有两个太阳，中国不能有两个国家或两个皇帝。’”对此解读正确的是 A．隋唐中央集权制度的完善消除了地方分裂割据的政治基础 B．经济的发展和各地经济联系的加强消除了割据的经济基础 C．“大一统”民族心理及对稳定的孜孜追求使分裂局面不能长久 D．君权神授和专制主义的极端加强对维护国家统一作用巨大 2．某史书记载：“军国大计，罔不总揽。自雍乾后百八十年。威名所寄……盖隐然执政之府也。”材料所说的“盖隐然执政之府”指的是（ ） A．中书省 B．中书门下 C．内阁 D．军机处 3．在元杂剧《冯玉兰》第一折中有这样的台词：“只我这知书达礼当恭谨，怎肯着出乖露丑遭谈论。”下列西方名言中与“知书达礼”的内涵最为接近的是( ) A．“人是万物的尺度” B．“吾爱吾师，吾尤爱真理” C．“知识即美德” D．“认识你自己” 4．秦朝一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷周之王千余岁，封子弟功臣：自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不师古而能长久者，非所闻也。”这位大臣实际上主张（ ） A．反对郡县制 B．反对分封制 C．改革中央官制 D．建立中央集权制 5．下表历史分析中，材料与结论之间逻辑关系不正确的是( ) 材料结论A草市迎江货，津桥税海商——王建（唐）唐朝江边码头有草市B1858年中英《天津条约》规定：嗣后各式公文，无论京外，内叙大英国官民，自不得提书“夷”字“天朝上国”观念受到冲击C一战期间民族工业新建速度和规模超过过去半个世纪的成就推动了实业救国思潮的兴起D遵义会议上，中共独立自主地解决了党内的组织、路线问题，实现了从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题的转变标志着中共从幼稚走向成熟 6．清末资产阶级革命者章太炎撰文评价一位古代思想家：“余姚者，立宪政体之师。观??? 所恃重人民，轻君主，固无可非议也。”下划线上可填入的书名为（ ） A．《春秋繁露》 B．《四书章句集注》 C．《藏书》 D．《明夷待访录》 7．下列关于君臣关系的表述，观点明显不同于其它三项的是（ ） A.“君使臣以礼，臣事君以忠。” B.“夫民者，为君者有之，为臣者助君理之” C.“君者，出令者也；臣者，行军之令而致之民者也。” D.“初而仕也，为天下，非为君也；为万民，非为一姓也。” 8．宋代，对刻印无价值的书常用“灾及梨枣”的成语来讽刺，意思是白白糟蹋了梨、枣树木。这表明宋代 A． 较好的雕版材料多用梨木、枣木 B．开始出现雕版印刷品 C．毕昇发明了木活字印刷术 D．经济作物广泛种植 9．蝴蝶效应是指在一个动力系统中，初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。这是一种混沌现象。即“蝴蝶拍——拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”。下表中最符合该现象的是( ) 选项蝴蝶拍翅膀产生的风暴A社会风俗的变革辛亥革命的爆发B自由放任的经济政策罗斯福新政C英国等完成工业革命世界市场初步形成D资本主义世界出现1929年的大危饥苏联工业建设取得巨大成就 10．某同学学完欧洲某次思想解放运动后写了一副对联。上联：泯神性破禁锢理性领风骚；下联：灭王权反专制民主掀骇浪。据所学知识判断，横批应是 A．文艺复兴 B．宗教改革 C．启蒙运动 D．古希腊先哲的精神觉醒 11．北京大学曾是新文化运动的摇篮，蔡元培任北大校长期间，在办学上采取“兼容并包”的方针，在当时的主要目的是（ ） A．吸引外来文化 B．提倡学术自由至上 C．促进民主改革 D．鼓励新思想、新文化的传播 12．下列关于19世纪末到20世纪头20年中国人寻求救国救民道路的分析和评论不正确的是（ ） A．相继经历了由“走英日道路”到“走美法道路”再到“以俄为师”的过程 B．先后实践或主张了君主立宪制、民主共和制和社会主义思想等政治方案 C．先进的中国人已经探索出以农村包围城市、夺取全国革命胜利的正确道