新生活__新起点完成稿.ppt

穿过运动场让雨 淋湿我羞涩的你 何时变孤寂 躲在墙角里偷偷的哭泣 我忧郁的你 有谁会懂你 爱是什么 我不知道 我不懂永远 我不懂自己 爱是什么 我会不知道 谁能懂永远 谁能懂自己 Music; 告别昔日的同学，我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了！我的生活又翻开了新的一页……;不一样的环境 不一样的“我”;;困惑和担忧;;学会适应新的学习生活;材料一：刘刚来到新学校时，心里非常高兴，但随着学习的深入，他对数学老师的讲课方式不太适应，再加上班长选举落选带来的失落感、父母对他的高期望造成的压力，让他感到烦恼。幸运的是刘刚及时意识到了这些，并进行了调整。他主动与老师沟通，说出自己的真实想法，寻求老师的指导和帮助；积极参加各项集体活动，以开放的心态与同学交流；通过记日记、读名人故事、欣赏音乐等方法来调节情绪、排???烦恼。很快，刘刚的学习生活又充满了灿烂阳光。;材料二：李楠天资聪慧，升入中学后他在学习上不刻苦，成绩几度亮了红灯。后来，他冷静分析了自己的弱点，决心克服懒惰的毛病。他为自己制定了详细的学习计划和符合自己实际的目标，并能严格的执行。 1、请你设想一下，照此发展下去，李楠最后结果如何？ 2、我们应怎样向李楠学习？;材料三：在课堂上，我总是忍不住要和邻座的同学说几句话，有什么“热闹”事忍不住要跟着起哄、“加油”，推波助澜；看起小说或踢起球来就停不下来，明知作业未做，或者明知上课时间已到也“忍不住”。结果耽误了作业，耽误了上课。我该怎么办？ 请同学们独立思考，然后积极发言。 ;二、合作交流，学会适应;一、我来选择（每小题只有一个符合题意的答案） 1、面对全新的初中生活，我们应该采取的积极态度是( ) ①珍惜初中生活新起点 ②先和老师搞好关系，当个班干 部 ③好好体验做一名初中生的快乐 ④我要大胆地结识新朋友，在新的学习生活中取得成功 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 2．上小学时，王晓一直是班里的“明星”，老师的宠儿，进入初中后，王晓成为一名普通的学生，她颇感失落，常 常想念小学的同学和老师。对此，你的认识是( ) A．王晓感情丰富，情绪多变 B．怀念过去，这是人之常情，无可厚非 C．王晓尚未适应新环境，应及时调整自己 D．新环境不利于王晓成长，她应选择新的环境;3．升入初中，面对全新的面孔，最好的选择应该是( ) A．课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之 B．主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中 C．能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩 D．不让同学伤害到自己 4、上中学了，小勇有许多新的想法，下面是小勇进入初中后的打算，给我们的启示有( ) 品德方面：自立自强、关心集体、尊敬老师、团结同学 学习方面：认真学习，不偏科，门门优秀 体育方面：增强身体素质，发展体育特长 …… ①进入新的学习环境，要确立新的追求目标 ②目标确立 要高，否则说明自己决心不大 ③目标的确立要全面，德 智体美等全面发展 ④目标的确立要有层次，实现的过程要循序渐进 A．①③④ B．②③④ C．①③ D．③④;三、回归生活，学以致用;提示 （1）小刘可能排解了烦恼，缓解了压力和不安，不久，他在学习、生活等各方面都会有很大的提高。 （2）小刘同学进入了新的环境后，产生了不适应，但是他能及时调整，做得很好。进入新的学习环境后，对新的学习环境，首先要从心理上认可和接受。如果感到有些不适应，就要及时分析找出不适应的原因，像小刘同学那样及时进行心理上的调整，并采取适当的措施纠正。这样，才能使自己尽快与新环境融为一体，成为新环境的主人。;一年有三百六十五天， 若把时间掰成两半， 也许就不难发现： 一半在家，另一半却在校园。 ? 早晨，当我从睡意中醒来， 看到的是同学的身影， 我的心比脚步还快， 早已飞到食堂就餐。 ? 上学前， 我喜欢客厅里的彩电， 它千变万化的七彩世界， 拓宽了我的视线。 ? 上学后， 我更喜欢教室里的黑板， 它朴实无华的黑白空间， 传播的知识却是丰富多彩、无际无边。 ?