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企概 考查案例-王金山
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广西工学院鹿山学院 2010 — 2011 学年第 1 学期课程考核试题
考核课程 企业管理概论及企业文化 考核方式 考查 考核班级
学号: 姓名: 得分:
一、材料一(本题50分)
二、材料二(本题50分)
要求:运用所学课程《企业管理概论及企业文化》相关知识,从以下材料中选择两个进行分析评述,每个不得少于1500字。
根据以上信息,试分析:
(1)三井高利为什么能够成功?
(2)三井高利的做法体现了哪种营销观念?
(3)当前的市场应树立怎样的营销观念?
市场营销观念强调顾客满意。整个企业员工共同努力使顾客满意是实现企业利润目标的途径。要使顾客满意,必须坚持顾客需要什么,就生产什么,就卖什么。三井高利正是从顾客需要买零头布做丁字裤的行为受到启示,把顾客的需要作为企业经营的出发点,倾听顾客心声,组织适销对路的商品,尽可能方便顾客,终于压倒了竞争对手,而成为零售业之王。
市场营销观念是企业开展营销活动的指导思想,企业树立与客观经济环境相适应的市场营销观念,必然能够作出正确的营销决策,推动企业不断发展。
9 [案例]
数月前,一家大型制造公司的总裁做出了两大决定:第一,他宣布公司将开始向各大专院校招聘有潜质的大学生,不管是工商专业的还是非工商专业的都可报名(以前该公司只招收工商专业的毕业生);第二,他通知培训部,对招收的新职工进行基础管理课程的培训。他补充解释说:“我女儿去年大学毕业后直接来我的公司工作。自从进公司以来,她已接受了一系列管理培训,然而她学到的仅是些工具和方法,诸如决策、领导沟通技能、时间管理以及如何面对压力环境等。仅这些培训课程怎么能使她成为一名有效的管理人员。她所需要的是一些基础课程,能使她熟悉一般的管理领域,然后,她能参加些专门的培训课程来补充她的基础知识。”
培训部的主任已开始筹备公司内部的基础培训课程。他在公司中征求了许多人的意见,然而他发现所有的人都只强调自身领域的很需要性。销售???门的人希望人人都熟悉销售管理;生产部门则认为新职工首先应熟悉生产计划、设备布局;搞从事的又强调要学习沟通技能和群体行为;有两位高层管理人员甚至强调应学习全面计划和控制学说。
显然,结果是众说纷纭、莫衷一是。培训主任认为这些意见都有道理,但仍旧太专业化了,缺少一个基础管理课程来把它们综合起来。因此,他决定在公司外物色合适的人选。他要既能满足总裁的要求,又能平衡各专业领域的需要。
根据以上信息,试回答:
(1)你认为该培训课程应该怎么办?
(2)如果你是该培训部主任聘请的管理顾问,请你草拟一份管理基础课程的提纲。
对于这个培训课程,首先也对于一些基本的管理的培训,对于刚毕业的大学生来说,这些基础的课程是必不可少的,然而对于那些有一定的管理经验的来说,这种培训是在浪费时间,这些基本的他们都会,因此,除了进行这基本的培训之外,还要针对不同的专业,不同的领域,进行一些相对而言比较专业的培训,这样的话才能各展所长,同时也要培养一些通才,这些人不必要知道每个专业比较深的知识,只需要知道一些基本的原理即可。综合所述,培训课程要既要专业的培训班,还要有一些基础课程的培训,统筹兼顾1、当然要分类进行培训,按专业领域划分,然后根据相应的专业领域进行对应的课程选择性的进行培训。2、对于一些共通性的东西,就可以设置一些通用的培训教材,如企业文化、责任感建立、沟通技巧、合作意识等,这些都是公司各个部门所需要的,所以每个部门、每个人都须培训。针对以上的问题,我们安排了以下的课程 。
然后进行是专业分级的培训,以下是培训课程的安排
一、决策层(高级管理人员)――总经理、副总经理、总监
专项领域 课程
企业全面管理 职业领导人(高级专业级)
企业战略规划制定 战略管理(高级专业级)
组织文化建设 组织行为与变革管理(高级专业级)
人力资源管理及人员开发(人力资源总监) 人力资源管理(高级专业级)
财务预算及管理(财务总监) 财务管理(高级专业级)
信息技术及沟通管理(信息总监) 信息系统管理(高级专业级)
企业市场营销战略(市场总监) 营销战略管理(高级专业级)
企业客户关系管理(客户总监) 客户关系管理(高级专业级)
二、控制层(中高级管理人员)――部门经理、高级经理、项目经理
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