成功-季羡林 优质课用2.ppt

;论证的方法：（1）举例论证：用确凿、充分、有代表性的事例证明。（2）道理论证：用科学原因、定律和公认的谚语、格言等证明中心论点。（3）对比论证：用正反两方面的论点、论据对比，在对比中证明论点。（4）比喻论证：用比喻的方法论证。;——文章的核心和统帅。 ——为证明论点。 ——实现论据证明论点的手段。; 1. 中心论点： 论点是对所议论问题（论题）所持的见解和主张，是议论文的灵魂。把握文章的中心论点，是议论文阅读理解的关键。 ;寻找文章的中心论点有如下方法： 一、看标题，有时议论文标题即其中心论点。 二、看开头。开篇点题，开门见山是议论文的常见写法，因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。 三、看结尾。一些议论文中，通过摆事实讲道理，至文末得出结论，该结论即中心论点。;四、分析论据。对于有些隐含的中心论点，需要我们分析文章所用的论据，看这些论据为了证明什么，此处“什么”即中心论点。 五、归纳综合，有时中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个分析，再综合归纳。 ;成功的花， 人们只惊羡她现时的明艳！ 然而，当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。; 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；  苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄;爱因斯坦成功公式：A＝x＋y＋z A代表成功， x代表艰苦劳动， y代表正 确方法 ， Z代表少说空话。;赢=亡+口+月+贝+凡;季羡林;学习目标; 季羡林（1911-），北京大学教授，中科院院士，著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员，北京大学副校长，中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日，95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。 ;给下列加线字注音： 言简意赅 烦琐 家喻户晓 兀兀穷年 膏油 阑珊 憔悴 晷;言简意赅： 明白之至： 不期而来： 蓦 然： 家喻户晓： 晷： 兀兀穷年：;阅读课文，把握关键句，理清文章思路：;(1)借助词典，诠释成功，进入话题。 (2-4)提出成功的公式 。 (5-8)具体分析公式中的“天资”勤奋“机遇”三个问题。 先谈承认天资但不惟天资、再肯定勤奋、最后说机遇不能忽视 (9-10)强调勤奋是最根本的条件，希望人们能勤奋治学、工作，走向成功。;论题——成功之道 中心论点——勤奋是成功之道。;对构成成功的条件所持的观点; 把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。 ;天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功;分析三个条件; 我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来从事做学问或干事业，这是成功的必由之路。; 讨论： 1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的？ 家喻户晓的故事 引用韩愈的话 引用王国维的经典比喻; 论据 议论文中用来证明论点，支撑论点的材料即论据，它为论点服务。;【囊萤】讲的是晋代车胤没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当作灯读书； 【映雪】说的是晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。 ;【悬梁】故事说的是汉朝人孙敬，他非常好学，从早到晚地读书。有时疲倦了，想睡觉，就用一根绳子系住头发，另一头拴在房梁上拉直。这时候如果再打瞌睡，就会被绳子拉醒。 【刺股】故事说的是战国时候的著名政治家苏秦，年轻时读书非常用功，为了防止自己读书时睡觉，就拿锥子扎自己的大腿。 ;焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年 太阳下去了，就燃起油灯，一年到头，永远在那里孜孜不倦地研究。 晷，日光。恒兀兀，就是坚持不懈，持之以恒的意思。 ;“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。” 出自北宋词人晏殊的《蝶恋花》。写的是闺中人思念外出的丈夫，彻夜难眠，晨起登高，极目远眺，西风黄叶，天涯路长，想和思念的人通个音信，却因山高水长而不知道他在何处。词富有哲理，王国维以此说明做学问的第一境界：高瞻远瞩，选定目标。故也称为“立志”。作者称为“预期”。 ;“衣带渐宽终不悔，为伊消