五下第三单元口语交际,习作,回顾,拓展.pptVIP

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五下第三单元口语交际,习作,回顾,拓展

人教版义务教育五年级下册第三单元; ;图片欣赏:;图片欣赏:;图片欣赏:;图片欣赏:;怎样劝说?; 分小组选取下面的一个情景进行劝说。 爸爸的烟瘾很大,妈妈多次劝爸爸戒烟,可他就是不听。 2 走在大街上,好朋友把果皮随手乱扔,其实不远处就有果皮箱。 3 剧院里,大家都在静静地看戏,可身旁的两个人就是说个没完没了。 4 邻居家的大哥哥一放学就玩电子游戏,顾不上吃饭,既影响学习,又伤身体。;充分展示:;课后练习:;五年级下册第三单元习作教学;;;;回顾拓展三;1.引导学生围绕语言艺术这个专题,交流读了那些具有艺术魅力语言后的感受与体会。 2.引导学生交流对剧本和相声这两种艺术形式的认识和了解。 3.让学生积累形式不同的对联,感受中华语言文字的优美。 4.启发学生采用多种形式展示学习成果,激发学生在生活中学语???、用语文的兴趣,拓宽学生学习语文的渠道。 ;小组合作学习一:交流平台;;

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