人教版八年级物理上册物态变化课件.docxVIP

人教版八年级物理上册物态变化课件.docx

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人教版八年级物理上册物态变化课件

物态变化 温度: 学习目标: 理解温度计工作原理。 了解生活中常见的温度值。 会使用温度计测量温度。 概念与定义: 物体的冷热程度叫做温度,常用单位是摄氏度,用°C表示。 温度计原理:家庭和实验室常用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。 温度的划分:在一个标准大气压下把冰水混合物的温度规定为0°C,温度计的温度规定为100°C,两者之间分成100等份,每一份是1°C。 思考:只凭感觉判断温度可靠吗? 结论:要准确判断温度的高低,应该用测量温度的工具— 一.温度计以及温度计的测量: 先把装置放入热水中,发现液柱 。 再把装置放入冷水中,发现液柱 。 思考并讨论: 红色液柱升降的原因是什么? 说明液体具有什么性质? 由此可知常用温度计原理: 根据液体热胀冷缩的规律制成。 常见的三种温度计:

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