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第4章 烷烃和环烷烃Alkanes and cycloalkanes; 烃的类别;; 甲烷分子的形成:
∵ CH4中的4个杂化轨道为四面体构型(sp3杂化)
∴H原子只能从四面体的四个顶点进行重叠(因为顶点方向电子云密度最大),形成4个σsp3-s键。;乙烷、丙烷、丁烷中的碳原子也都采取sp3杂化: ;σ键的特点:; ;正构者b.p高。支链越多,沸点越低。
例: n- C5H12 (b.p 36°C) i- C5H12 (b.p 28°C)
新- C5H12:( b.p 9.5°C)
原因:支链多的烷烃体积松散,分子间距离大,色散力小。;原因:烷烃在结晶状态时,碳原子排列很有规律,碳链 为锯齿形:;直链烷烃的熔点:;② 烷烃的熔点变化除与分子量有关,还与分子的形状有关。
对于分子式相同的同分异构体:
对称性越高,晶格能越大,m.p越高;
对称性越差,晶格能越小,m.p越低。 ;(三)相对密度 (relative density)
随分子量↑,烷烃的??对密度↑,最后接近于 0.8(d≤0.8)
原因:分子量↑,分子间力↑,分子间相对距离↓,。
(四) 溶解度 (solubility)
不溶于水,易溶于有机溶剂如CCl4、(C2H5)2O、苯等。
原因:“相似相溶”,烷烃是非极性化合物。
(五)折射率 (refraction index)
折射率反映了分子中电子被光极化的程度,折射率越大,表示分子被极化程度越大。
正构烷烃中,随着碳链长度增加,折射率增大。
;三、烷烃的化学性质;1. 卤代反应 (halogenation reaction); 反应机理(reaction mechanism):根据反应事实,对反应做出的详细描述和理论解释。
研究反应机理的目的:认识反应的本质,掌握反应的规律,从而达到控制和利用反应的目的。
反应机理是根据大量反应事实做出的理论推导,是一种假说。对某一个反应可能提出不同的机理,其中能够最恰当地说明实验事实的,被认为是最可信的,而那些与实验事实不太相符的机理则需要进行修正或补充。因此,反应机理是在不断发展的。;甲烷氯代反应实验事实: ;; ② 链的增长(chain propagation ) ;限速步骤:链增长的第一步;;(2)卤代反应取向,烷基自由基的稳定性;多种烷烃氯代的实验结果表明:不同类型氢原子的相对活性与烷烃的结构基本无关,活性之比约为:5﹕4﹕1。
即各级氢的反应活性顺序为:
3?H>2?H>1?H。
可预测烷烃卤代的异构体得率(P21);自由基的构型和稳定性:;;;(3) 反应活性与选择性;溴代反应,氢的相对反应活性为:
3?H﹕2?H﹕1?H = 1600﹕82﹕1。 ; 反应的?E活越高,两种过渡态的势能差越大,具体表现就是反应的选择性也就越高。 ;反应活性越大,其选择性越差。不同卤原子与不同氢原子反应的相对速率(以伯氢为标准)如下: ;2、烷烃的自动氧化; 在生理状况下,机体自由基浓度极低,处于产生与清除动态平衡状态。一旦活性氧的产生和清除失去平衡,过多的自由基就会造成对机体的损害,可使蛋白质变性、酶失活、细胞及组织损伤,从而引起多种疾病,并可诱发癌症和导致衰老。; 写出乙烷一氯代反应机理的链引发与链增长的
步骤? 试说明该反应不大可能生成CH3Cl的原因?; When methane is chlorinated, traces of chloroethane are found among the products.
How is it formed? Of what significance is its formation in reaction mechanism.; Chlorination reactions of certain higher
alkanes can be used for laboratory prepa-
rations. Examples are the preparation of
neopentyl chloride (新戊基氯)from neopentane and cyclopentyl chloride from cyclopentane.
What structural feature of these molecules
makes this possible?;练习题:;1.脂环烃的分类
;根据饱和程度分为:;(1)自由基取代反应 ;(2)开环加成反应;② 加卤素;③ 加卤化
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