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接触器联锁正反转控制线路原理分析1(上课用)
;;教学过程;教学过程;2、提问思考;电动机如何实现反转？;4、电路设计;;如果在按下SB3时不小心按下SB2;如何保证KM1和KM2不同时得电？;4、设计线路的组成及各元件的作用; 采用多媒体讲解线路的工作原理、特点；演示电动机正反转的过程；与学生互动分析各电器元件及触头在线路中的作用。以使学生对电路有更深刻的理解 。
;4、设计线路的原理再分析;反转：;;课堂练习一;课堂练习二;课 堂 小 结;课后作业
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