初中语文中考总复习教案资料.doc

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初中语文中考总复习教案资料

第  PAGE 74 页 初中语文中考总复习教案 第一轮复习——按知识点考点来进行复习 第二轮复习——中考试卷模拟强化训练 第一轮复习——知识点考点 一、总体安排 安 排内 容指导用时训练用时测试用时第一讲拼音、汉字、词语、标点113第二讲句子(病句、修辞、成分、单复句、句式变换)12第三讲语言实际运用(得体、连贯、仿写等)0.513第四讲诗文的背诵,默写0.53第五讲文言文233第六讲记叙文48第七讲文学作品133第八讲议论文133第九讲说明文363第十讲小写作133第十一讲大写作25注:总用时共67课时,六个周的时间。 二、第一讲——拼音、汉字、标点、词语 (一)、考点提要: 1、拼音:汉语拼音规则;多音字;音近字以及口语和书面上常见但又不易读准的字等。 附拼音规则: 项规则示例y.w的使用Y,w只用在拼写没有声母的音节。韵母中”I”是唯一的元音时,i前加上yyī(衣)yīn(音)yīng(莺)韵母为I领头,后面还有其他元音时,i改写为yyā(鸭)yān(焉)yāng(秧)yào(要)yòng(用)yōu(悠)韵母为u领头,不论后面有没有其它元音,u前均加上y,u两点省去。yǔ(宇)yuān(渊)yuè(越)yǔn(陨)韵母中u是唯一元音时,u前加上wWù()wǔ()wú()韵母中u领头,后面还有其他元音时,u改写作wwēi(崴)wēn(瘟)wèng(瓮)wō(倭)省略韵母iou.uei.uen前加声母,省去中间的元音,分别写成iu.ui.unmiù(谬)xiū(休)zhuī(椎)zūn(遵)韵母u与j.q.x相拼时,前加y.w,u省去上面两点jù(锯)qū(躯)xù(酗)u为领头韵母时,前加y.w,u上两点省去。yuē(约)yún(匀)标调韵母中只有一个元音时,声调标在元音上dá(达)hū(呼)kē(科)bó(舶)xī(稀)韵母中有两个以上元音,标在主要元音上,依次为a.o.e.i.u.uliáo(寥)guà(挂)gòu(够)qiè(惬)i.u韵母中两个元音相拼时,标在后一元音上guì(贵)niú(牛)调号标在u上时,u上的两点省去huì(会)dīng(钉)轻声不标调xiānsheng(先生)隔音符号a.o.e开头的音节连在其他音节后,如果音节界限混淆,要用隔音符号’隔开Hǎi’ōu(海鸥)hé’ài(和蔼)cháng’ān(长安)jī’è(饥饿)大写句子开头第一个字母和诗歌每一行的第一字母大写Wǒmen shì hǎo xuēsheng(我们是好学生)专有名词的第一个字母大写Zhōngguó(中国)由几个词组成专有名词或短语,每个词的第一个字母大写Běihǎi Gōng yuán(北海公园)专有名词与普遍名词连写,按一个专有名词处理,第一个字母大写Běijíxióng (北极熊)姓和名开头字母要大写Zhōu shùrén(周树人)儿化韵母用韵尾时,写成,如huānr(花儿)2、汉字:其主要内容有汉字的书写规范、正确和工整;形声字;根据拼音写汉字;错别字;汉字的偏旁部首、笔画、笔顺和字词典。 3、词语:其主要内容有词语的结构、词性和色彩;词语的释义;同义词选择;反义词的综合运用;短语的类型。 附:解释词语的基本方法 方法说明示例语素分析法包含两个语素的词,有的可以根据语素分析词义。[视野]视:视力。野:界:限。视力所及的范围。同义词换词法用常用的较远通俗的同义词来解释生疏的词。[主宰]支配。[村氓]:村民。[呶呶唧唧]吞吞吐吐。科学定义法确切简要地给词语下定义[品种]经过人工选择,在生态和形态上具有共同遗传特点的一群生物体。反义解释法用反义词加“不”或“没有”的否定式解释词义。[陌生]不相识,不熟悉。[漠然]不关心的样子。比喻描绘法用具体形象的比喻说法来解释抽象的词义。[敝帚自珍]比喻对自己的东西十分珍惜。敝:破旧。逻辑归类法按事物逻辑分类的方法解词[花卉]花草的总称。[中草药]以草药为主的中药材的统称。点源引流法先交代原词语来源,后点明现代用法。[推敲]传说唐代诗人贾岛骑驴作诗,得到“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句,第二句开始想到

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