化学实验基本操作资料.ppt

专题 化学实验基本操作; 基本要求 1. 了解化学仪器的主要用途和使用方法. 2. 掌握化学实验的基本操作. 3. 掌握试剂的保存原则和特殊试剂的存放. 4. 掌握分离、提纯实验的基本操作. 5.掌握物质检验的方法 6.从试剂、仪器、反应原理和收集方法等 方面掌握常见气体的实验室制法 7. 化学实验方案设计和评价;历年高考试题 及模拟题回顾; 例1 (2004年全国理综四)测定硫酸铜晶体(CuSO4·5H2O)里结晶水的含量，实验步骤为: ①研磨 ②称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量 ③加热 ④冷却 ⑤称量 ⑥重复③至⑤的操作，直到连续两次称量的质量差不超过0.1 g为止 ⑦根据实验数据计算硫酸铜晶体里结晶水的含量。 ;请回答下列问题： ;请回答下列问题： ; (2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器？使用干燥器的目的是什么？ ; (2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器？使用干燥器的目的是什么？ ; (2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器？使用干燥器的目的是什么？ ; (4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有(填入选项的编号): A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质 B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质 C. 实验前被测样品已有部分失水 D. 加热前所用的坩埚未完全干燥; (4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有(填入选项的编号): A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质 B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质 C. 实验前被测样品已有部分失水 D. 加热前所用的坩埚未完全干燥; 例2(2004年南通模拟题)某研究性学习小组欲证明：在同温同压下，相同浓度、相同体积的酸性不同的一元酸与足量镁带反应时，生成氢气的体积相同而反应速率不同，同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如下图。该实验的主要操作步骤如下：; ① 配制浓度均为1mol·L－1盐酸和醋酸溶液;; ① 配制浓度均为1mol·L－1盐酸和醋酸溶液;; ① 配制浓度均为1mol·L－1盐酸和醋酸溶液;; ④ 在广口瓶中装足量的水，按图连接好装置，检查装置的气密性； ⑤ 将铜丝向下移动，使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触)，至反应完全，记录: ⑥ 反应结束后待温度恢复到室温，若丙中液面高于乙中液面，读取量筒中水的体积前应__________________________________;反应起止时间; ④ 在广口瓶中装足量的水，按图连接好装置，检查装置的气密性； ⑤ 将铜丝向下移动，使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触)，至反应完全，记录: ⑥ 反应结束后待温度恢复到室温，若丙中液面高于乙中液面，读取量筒中水的体积前应;请将上述步骤补充完整并回答下列问题： ;请将上述步骤补充完整并回答下列问题： ;请将上述步骤补充完整并回答下列问题： ; (3) 若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:; (3) 若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:; (3) 若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:; (3) 若水蒸气的影响忽略不计，在实验室条件下，气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:; 练习 1. 实验室有一包 KCl和 AlCl3的固体混合物，通过以下实验可确定 KCl和 AlCl3的质量之比，试根据实验方法和主要步骤，回答有关问题: (1) 调整托盘天平的零点时，若指针偏向右边，应将右边的螺丝向__左______旋动。 ; (2)