剪枝的学问张晶晶资料.ppt

26 剪枝的学问; 王大伯是远近闻名的种桃能手，他家树上结的桃子总是那么大，那么甜。; 王大伯; 要求：默读课文，把表示作者内心变化的词语用波浪线画下来。 ;　　去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”;　　去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”;　　　看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分都夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出又大又甜的桃子吗？;　　　看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分都夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出又大又甜的桃子吗？;　　　看我一脸疑惑的样子，王大伯拿起一根剪下的枝条，笑了笑，对我说：“你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分都夺走。”接着，王大伯抚摸着那些留下的枝条，充满信心地说:“来年就靠它们结桃子啰！”我将信将疑：剪去这些枝条，来年真的能长出又大又甜的桃子吗？; 去年冬季的一天，我满怀好奇地走进桃园，只见王大伯和几位叔叔正忙着剪枝。“咔嚓、咔嚓”，随着剪刀挥舞，一根根枝条被剪了下来。我着急地问：“王大伯，您怎么啦？干吗要把这些好好的枝条剪掉呢？”;;　　 春天到了，桃花开了，王大伯的桃园红云片片。浓郁的花香引来了无数的蜜蜂，它们欢天喜地地在花间飞舞。我和小伙伴们在桃园里奔跑着，嬉戏着。看着满树的桃花，我盼望着这朵朵桃花能早日变成又大又甜的桃子。;　　暑假里，我又一次走进王大伯的桃园。 ，只见一棵棵桃树上　　了桃子。桃子成熟了，一个个　　　　，仿佛胖娃娃的脸蛋。我　　　　，不禁想起王大伯去年剪枝时说的　　　，还　有道理呢！;　 你别看这根枝条长得粗壮，其实它只吸收营养，不结果实。这种枝条不剪掉，到了春天就会疯长起来，把许多养分夺走。;;思考： 生活中还有哪些“减少”是为了“增加”的典型事例呢？