南州六月荔枝丹【授课用】资料.ppt

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南州六月荔枝丹【授课用】资料

;导语;初熟的荔枝;中熟的荔枝;即将成熟的荔枝;成熟的荔枝;;;;;;;南州六月荔枝丹 贾祖璋;陈辉(明);南 州 六 月 荔 枝 丹;; 贾祖璋,浙江海宁人,生于1901年, 著名生物科普作家。自1921年起,60多 年中他创作了许多科普作品。据不完全 统计,他创作、编著、翻译了20多种科 学知识读物。他最擅长写生物小品,是 我国老一辈科普作家中劳绩卓著的一位。科学专著有《鸟类研 究》、《普通鸟类》等。收入中学课本的有《花儿为什么这样 红》、《南州六月荔枝丹》(均选自《生物学碎锦》)。;主要作品:《中国植物图鉴》 (我国第一部系统的植物分类学著作)、 《鸟类概论》 (我国最早的一部现代鸟类学著作)  他的科普作品大多以绚丽多彩的生物为写作对象,把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体,有相当高的思想性、科学性和艺术性。 ;朗读课文 注意字词;常见说明顺序;第一部分:说明荔枝的形态结构(1—11);2段; 介绍荔枝的壳膜。先借对白居易文中 “膜如紫绡”的解释,纠正他的错误认识,再引古诗,对壳膜的形状作形象的描写。;介绍荔枝的原产地和栽培史。;全文结构图; 本文属科学小品,语言既有科学性,又有文学性。 科学性集中体现在用词准确、周密。文学性集中体现在大量诗词典故的运用上,既使说明形象生动,又使文章诗意盎然。 说明文使人“知”,首先要保证科学准确,在此基础上适当增加生动性。;本文引用了丰富多彩的资料,征引资料共二十余条,指名的作者近二十人,年代则从唐、宋、明、清,直至当代,所引文字的作者包括文学家、科学家及帝王。;1、白居易荔枝图序中关于荔枝的描述性诗句,它好在哪里?缺点是什么?;荔枝图序 白居易?;白居易的描述有对有错;壳如红缯;膜如紫绡;瓤肉莹白如冰雪;引用白居易的 “壳如红缯,膜如紫绡,瓤肉莹白如冰雪,浆液甘酸如醴酪”有何作用?; 3、 课文中引用了许多古诗句来说明有关荔枝的知识,试指出下列引诗的具体说明对象。;引用典故 作用; 最后引用苏轼的诗句对表现文章中心起何作用?;【运用比喻】;【小结】;举例子;2 、指出下列各段所用的说明方法。;通常直径三四厘米, 重十多克到二十多克。 温度保持在1℃到5℃, 可贮藏三十天左右。;科学性: 1、“一年开花两次”、“大约重60克”、“直径三四厘米”、“重达四五十克”等。——准确使用确数、约数 2、“成熟的荔枝,大多数……紫色” 、“荔枝的大小,通常直径三四厘米” 、“荔枝的肉的细胞壁特别薄……一般都不留渣滓” 、“荔枝晒干或烘干……完全失去洁白的面貌” ——语言使用周密、严谨 3、“现代科学发达,使荔枝北移,将来也许不是完全不可能的事。” ——语气词恰当 ;写作特点;课外作业;再见

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