创新与创业能力考试.docx

1.集成产品开发由( )提出。（单选题2分） A.苹果公司 B.微软 C.IBM D.英特尔 2.最先从经济学视角对创新进行系统性研究和阐述的是美籍奥地利经济学家（ ）。（单选题2分） A.庞巴维克 B.熊彼特 C.维塞尔 D.门格尔 3.在对专业技术人员实施创业思维能力评估时，观察能力、想象能力与逻辑思维能力是重要的（ ）级评估指标。（单选题2分） A.三级 B.一级 C.二级 D.四级 4.从（ ）创新模式开始，技术创新过程不再是一个单路径的循序渐进过程，而是一个多路径、多回路、各环节并行过程。（单选题2分） A.第二代 B.第五代 C.第四代 D.第三代 5.在原有创业模式的基础上，将业务引向新的地域，同时增加客户数量、调整价格、增加产品线和服务种类等，这属于（ ）类型的创业模式再造。（单选题2分） A.通过量的增长扩展现有创业模式 B.通过兼并增加新模式 C.更新已有创业模式的独特性 D.在新领域复制成功模式 6.以道格拉斯?诺斯等为代表，将创新与制度相结合，研究（ ）与企业技术创新、经济效益之间的关系，强调制度环境和制度安排在经济发展中的重要性。（单选题2分） A.结构要素 B.行为要素 C.制度要素 D.组织要素 7.创业实训“模拟公司”采取学员（ ），上班和上网三结合的实岗实训方式。（单选题2分） A.实操 B.考试 C.上课 D.培训 8.“集成创新”这种新技术管理模式所要解决的中心问题是（ ）。（单选题2分） A.基础知识的储备 B.技术资源与实际应用之间的脱节 C.技术供给本身 D.技术人才的开发 9.制度创新学派在充分肯定（ ）对技术创新的决定性作用的基础上，也并不否定技术创新对改变制度安排的收益和成本的普遍影响。（单选题2分） A.创新制度 B.制度安排 C.制度创新 D.制度 10.新产品开发流程管理——门径管理的（ ）旨在发现和揭示机会并产生产品创意。（单选题2分） A.产品开发阶段 B.确定范围阶段 C.发现阶段 D.投入市场阶段 11.创业精神是在（ ）中被激发出来的。（单选题2分） A.经验 B.实践 C.理论 D.存在 12.熊彼特对创业内涵的理解为（ ）。（单选题2分） A.创业是一种行为，其主要任务就是变革 B.创业是一个发现并捕捉机会并由此创造出新颖的产品、服务或实现其潜在价值的过程 C.创业是一种成功预测未来的能力 D.创业是实现创新的过程，创业者的创新活动是使用和执行新生产要素组合 13.创业者把自身的产品销售给客户群体，同时从客户那里获得相应的资金收益，属于构建创业模式的（ ）阶段。（单选题2分） A.规划未来 B.价值传递 C.自身定位 D.客户定位 14.创业模式不是一成不变的，必须根据形势的变化而灵活调整，（ ）阶段是构建创业模式必不可少的一个阶段。（单选题2分） A.客户定位 B.规划未来 C.自身定位 D.价值传递 15.南宁市还将扩展个人小额担保借款贴息规模，符合借款条件的人员在社区、街道、工矿区等从事个体经营的微利项目，由中央财政据实（ ）贴息。（单选题2分） A.50% B. 全额 C.40% D. 80% 16.工艺（流程）创新的目的不包括（ ）。（单选题2分） A.降低消耗与改善工作环境 B.提高产品质量 C.降低生产成本 D.提高产品设计与性能的独特性 17.创业者实施创业活动归根结底是为了赢得市场，因此构建创业模式的（ ）阶段是创业模式构建的重点。（单选题2分） A.客户定位 B.价值传递 C.规划未来 D.自身定位 18.某公司是一个打造食品行业品牌的平台，公司的管理层很乐于购买市场表现不尽如人意的品牌，然后利用公司强有力的品牌营销能力和低成本的运营能力，给这些品牌注入新的生命力，这种创业模式再造的类型是（ ）。（单选题2分） A.通过量的增长扩展现有创业模式 B.通过兼并增加新模式 C.更新已有创业模式的独特性 D.在新领域复制成功模式 19.建设创新型国家的重要社会基础是（ ）。（单选题2分） A.提高公民的生活水平 B.提高社会的生产力水平 C.加大改革的力度 D.提高公民的科学文化素质 20.技术创新方法发展的近代阶段是指20世纪初至20世纪50年代，主要方法不包括（ ）。（单选题2分） A.头脑风暴法 B.启发法 C.TRIZ D.“5W2H”法 21.关于时间管理的“四象限”法则，说法错误的是（ ）。（多选题2分） A.第一象限是既紧急又重要的事情 B.第二象限是重要但不紧急的事情 C.第三象限是既不紧急也不重要的事情 D.第四象限是紧急但不重要的事情 22.门径管理的范围确定阶段，主要目标包括（ ）。（多选题2分） A.完成前期技术评估 B.决定项目的技术和市场优势 C.完成前期商业与财务评估 D.完成项目构思的市场评估 23.艾曼贝尔在