5.2探究物质的密度2.ppt

5.2“探究物资的密度”;　　自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性,如：颜色、软硬、气味、味道等，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质．;讨论：;你的意见是什么？;一、探究“物体的质量与体积的关系” 1.提出问题: 物体的质量与它的体积有什么关系? ①同种物质的物体的质量与体积的关系？ ②不同物质的物体的质量与体积的关系？ 2.猜想与假设: 物体的质量与它的体积______ ___ 3.制定计划与设计实验: (1)研究对象:______、______（多？少？） (2)所测物理量：______、______ (3)测量工具：______、____________ (4)步骤：;4.进行实验与收集证据： (1)取形规、体积不同的两木块，用______和____________测算质量和体积,并求出密度。 (2)取体积不同的两实心铁块，用______和___________测算质量和体积,并求出它们的比值。 (3)数据表格：对比1、２ ;5.分析与论证： （1）比较1、2（或3、4）得： ①同种物质，质量跟体积________； ②同种物质，质量跟体积之比 ，是一 个___值，它跟质量、体积______ 。 （2）比较1、3（或2、4）得： 不同物质，质量跟体积之比_________。 （3）质量跟体积的比值可能跟____ _有关， 它反映了物质本身的一种特性。 为了表示不同物质的上述特性，物理学中引入了_密度_的概念。;二、密度： 1.定义:把某种物质________的质量，叫做这种 物质的密度.(符号“ρ”)比值定义法 2.公式: 3.特性:密度是物质的一种_____,不同物质密度 一般_____,大小与m、V_____，与物质的 _____（及状态）有关. 4.单位:国际- (kg/m3或kg?m-3)，读作“ ” 常用单位:克/厘米3 ( ) 换算: 1g/cm3 =________kg/m3 ;5.密度的含义： 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义： 1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？ 表示：1立方厘米的水的质量为1.0g. ;例题;2.体积为2m3的罐子，盛满了煤油，求所盛煤油的质量？(ρ=800kg/m3);星级提速★ 1.密度是表征物质特性的物理量，不同的物质，密度 一般 ，同种物质，在一定的状态下密度是定值， 它不随质量??大小或体积大小的改变而________。 2.一杯盐水，用掉一半，剩下的半杯盐水（　　） A．其密度减半，质量减半　　 B．其质量减半，密度不变 C．其体积减半，密度也减半　 D．其质量、体积、密度均减半 3.下列说法中错误的是（　　） A．对于给定的一种物质，它的质量和体积成正比 B．物质的密度和质量成正比，与体积成反比 C．质量相同的不同物体，它的体积与密度成正比 D．体积一定的不同物体，它的质量与密度成正比 ;4.有一块金属，质量为237g，体积是30cm3，这块金属的密度是 _____kg/m3，这种金属是 。 若将这块金属切成两半，则其中一半的密度是 __ kg/m3。 5.单位换算： （1）30ml= cm3 = m3 （2）5.5g/cm3 = kg/m3 （3）7.9×103kg/m3 = g/cm3 三:课堂小结;常见物质的密度(常温、常压);一些液体的密度;一些气体的密度（0℃ ，在标准大气压下）;1、铁、水、空气的密度各是多少？表示什么意思？; 一块碑石的体积是30m3，为了计算质量 取一小块作为这块碑石的样品，测出它的质 量为140g，体积为50cm3，这块碑石的密度是 多少kg／m3，碑石的质量是多少吨？;例题2：;真实数据