原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
九年级化学专题复习-化学用语1YONG
专题复习 化学用语;初中化学用语;1 .比较下列两组元素符号的意义,看有什么新的发现?;二、离子符号（书写、意义）;;三、化学式;（二）、化学式的书写;四、化合价;化学符号周围数字的意义;五、化学方程式;;六、粒子结构示意图;1、下列粒子结构示意图表示原子的有_________
表示阴离子的有_______表示阳离子的有_______;课堂练习;6．下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是 （ ）
A．H B．O2 C．He D．SO2;9． (6分)小婧同学学习化学后知道，镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体。但她在空气中点燃镁条时，却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体。
[提出问题]为什么会生成淡黄色固体?
[查阅资料]小婧查阅资料，记录了下列几种物质的颜色：
其他同学认为不必查阅氯化镁的颜色，理由是 ；
[提出猜想]分析资料，小婧认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的 _反应生成的；
[实验探究]小婧设计实验证实了自己的猜想，她的方案可能是 ；
[实验结论]根据小婧的实验结果，写出镁条在空气中燃烧时两个反应的化学方程式：__________________;__________________
[反思与评价]通过上述实验，你对燃烧有什么新的认识?________ ;谢谢
文档评论（0）