版高中政治课时提升业(三十五) 必修4 第二单元 第五课.docVIP

PAGE  PAGE 11 温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(三十五) (45分钟 100分) 一、选择题(每小题4分,共48分) 1.(2013·南通模拟)当土星与太阳黄经相差180度时,称为土星冲日。2013年4月28日发生的“土星冲日”现象,被人们成功地预测并观测到,从而积累了更多关于土星的资料。这告诉我们(　　) A.意识是人类大脑的特有机能 B.发挥主观能动性,就能把握规律 C.意识是对客观存在的正确反映 D.规律具有客观性,可以被认识利用 2.(2013·徐州模拟)一般来说,狭窄的房间,若使用明亮的冷调装饰,就会让人从心理上感到空间变得宽敞。这表明(　　) A.意识活动能够把握事物的本质 B.房间大小因心理感觉而变化 C.意识是客观存在的主观映象 D.实践是一种直接现实性活动 3.2012年《壬辰年》生肖“龙”邮票因为外形设计“张牙舞爪”引起了网友争议。有人说“威武庄严,一身正气”,有人则认为“凶神恶煞,霸气外露”。专家说,这条龙的设计灵感来源于九龙壁。这说明(　　) A.意识活动具有生动形象性,艺术作品会给人无限遐想 B.人们对邮票的理解与自身的生活阅历及感悟息息相关 C.正确意识来源于客观世界,而错误意识则来源于主观世界 D.客观存在决定主观意识,由于现实中龙的存在赋予了设计者灵感 4.一位书法家说:读书法作品,我们可以不记得作品的文词,不记得每一笔画如何书写,留在脑海里印象最深的是作品的情性,富于“形质”的情性是书写心声的最深刻的表露。可见(　　) ①情性可以剥离文词笔画等形质而存在 ②情性可以通过文词笔画等形质表露 ③人们可以排除一切形质来表露情性 ④人们可以通过一定形质来把握情性 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 5.在耶路撒冷的大屠杀纪念馆,有一组儿童浮雕,浮雕展示了各种各样儿童的笑脸:男孩的、女孩的;微笑的、大笑的;装大人样的、撒娇的、调皮的等。浮雕上刻着一行触目惊心的文字:纪念被纳粹杀害的150万犹太儿童。浮雕作者用人间最纯真、最无邪、最不设防的笑容来控诉法西斯的残暴和兽行。这主要体现 了(　　) ①意识活动具有社会历史性 ②意识活动具有自觉选择性 ③意识活动具有主动创造性 ④社会存在和发展是客观的 A.①② B.①③ C.③④ D.②③ 6.食品科学家琳达·米洛欧为人们提供了一些健康食品选择的建议。这些被称为最“抗饿”的食品,能够同时满足人们的味蕾,并维持足够长时间的饱腹感,避免饮食过度。科学家的努力表明(　　) A.意识能够能动地改造客观世界 B.意识对生理具有控制和调节作用 C.物质第一,意识第二 D.世界的本质是物质的 7.第六届东亚运动会于2013年10月6～15日在天津举行。本届运动会吉祥物的表现形式借鉴了享誉中外的天津杨柳青木板年画的人物形象和艺术表现形式,具有浓郁的天津地域文化风格与特色。吉祥物的创作设计说明(　　) A.艺术创作来源于创作者的聪明才智 B.人的主观能动性可以突破规律的约束 C.人的意识活动具有主动创造性 D.只有否定旧事物才能实现创新 8.秋在中国文人心中有着独特的内涵。“自古逢秋悲寂寥”,在秋的文化意识中,悲秋也可以算得上是普通的意识了。“何处合成愁,离人心上秋”,秋成了一种凄凉、伤感、悲苦的象征。但是,秋的描写也总有些欢快的调子,如刘禹锡的“我言秋日胜春朝”。这些差异的存在说明(　　) A.诗人的感受完全是主观的,不具有任何客观基础 B.诗句反映的是人的心理感受,而非认识对象的客观状况 C.美感是带有主观性的,不同的人对同一事物的反映具有差别 D.意识有时候不是对客观事物的反映 9.以下说法与漫画《决心》(作者:刘庆涛)的哲学寓意相符的是(　　) A.人的行为易变而思想稳定不变 B.人的行为受思想的支配和影响 C.人的思想总是具有相对独立性 D.人的思想要受到人的行为制约 10.右边漫画给我们的哲学启示是(　　) A.意识因其创造性,而具有直接现实性 B.意识具有能动性 C.意识是客观存在在人脑中的反映 D.人需要有精神和信念,因为这是我们做事的基础 11.漫画《妙笔生花》主要告诫我们(　　) A.价值观对人们的行为具有促进作用 B.要坚持一切从实际出发、实事求是 C.要坚持辩证否定观,树立创新意识 D.实践是认识的来源和根本动力 12.长城汽车天津生产基地二期于2012年年底竣工,根据H6、C50等车型的市场需求情况,厂方也调整了排产计划,将原定在一期工厂生产的SUV车型转到二期的生产线进行生产。该厂的这一举措(　　) ①坚持了物质决定意识 ②体现了主观与客观具体的历史的统一 ③体现了客观应适应主观的