背影说课获奖幻灯片.pptVIP

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2016-07-23 发布于河南
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背影说课获奖幻灯片.ppt

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;说学情;;⑴了解作者作品，在理解积累生字词的基础上，有感情地朗读课文，感知文章内容。 ⑵在诵读感悟的基础上，理解关键语句的含义和朴实而饱含深情的语言的表达作用。 ⑶通过合作探究品味刻画背影的方法，学习体会精心选材、叙事和描写抒情结合的写作特点。 (4)领会本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。 ;教学重点与难点： ;学生现状与能力。; 1、采用诵读品味，适当启发点拨法完成本课教学。 2、分组“自主、合作、探究”的教学方法。 3、为提高课堂教学效率，采用多媒体教学。;1、圈点批注法。 2、自主合作探究法。 3、诵读法。 4、迁移法。;主要思路：;（一）新课导入，激发共鸣（预计6分钟）;（二）初读感知“背影”（预计12分钟） ;（三）再读品味“背影”（预计17分钟） ;（四）归纳总结，布置作业（预计5分钟） ;让学生走进文本，与文本对话，培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。在师生互动和生生互动中，相信学生的语文素养和能力会得到较好的培养和提高，语文学习习惯和基本方法会得到进一步的强化，对于至爱亲情的体会会有进一步的加深。 ;附：板书设计;谢谢