第二课第1课时_“侦探”爸爸.ppt

;知识线索; 爱子女是父母的天性，我们是在父爱和母爱的滋润下渐渐长大的。可不知从什么时候开始，我们与父母之间有了隔膜，产生了抱怨、对立、冲突、冷战……P13请欣赏情景剧《“侦探”爸爸》;冲突现场;我们;《日记风波》 妈妈边帮孩子整理房间，边想：孩子上中学了，不再象以前那样什么都对我说了，也不和我撒娇了，也不知道现在的孩子心里是怎么想的，唉……? ? 这是什么？(原来是一本日记)妈妈拿着日记本，犹豫了一下，终于还是翻开了日记。由此引发了一场冲突：女儿看到妈妈在看自己的日记，扔下书包，冲上去一把抢过日记本，大声责问：“妈，你凭什么偷看我的日记！” 妈妈： “死丫头，看你的日记有什么不对？” 女儿： “你真不道德！” 妈妈： “你怎么这么跟我讲话？我是你妈！” 女儿： “你不配做我妈！” 妈妈：“好哇！你反了你！你给我滚出去！” 女儿： “滚就滚！”? （砰……甩门而去。）;1.电话随时有可能被人偷听，真是太恐怖了！ 2.这小样下去，同学们就不会再跟我联系了我们也不能彼此交流心里的想法和感受了 3.再说，不就是一个电话吗？用得着那么紧张吗？ ;1.小孩子出了任何问题都是父母的责任，了解一下电话内容难道有错吗？ 2.不好好温习功课，尽用电话说闲话，说些没用的 3. 整天就知道同学间约出去玩，不想着学习，有什么事也不会和家长商量;1.对父母发这么大的火，其实不是我的本意。 2.现在快考试了，我确实应该好好学习 3.爸爸也是为我好，怕我分心影响学习;1.我也知道偷听电话不对。之所以偷听，只是想了解儿子的交友情况。 2.我应该给孩子一点私人空间 3.平时应该多关心孩子。除去学习以外的想法，对他们的内心需要了解的太少了; 冷静下来的胡越觉得为了一个电话就把父子关系搞得一团糟，实在是不值得。 怎样避免类似的事情再发生呢？一个主意突然冒了出来：当觉察到电话的声音突然变小时，就对着电话说： “老爸，您要打电话呀？对不起??我的电话还没打完呢，请您先放下分机电话吧！” 这样，这场冲突不就可以避免了吗？ P17;相关链接： 避免冲突的方法：a、冷静对待；b、多与父母沟通；c、主动交流；d、创造机会；e、经常做事。F、控制情绪 G、善于体谅（日常生活中，如果我们与父母不适用生硬的语言或作出过激的行为，同样可以避免许多冲突） 解决冲突的方法：第一步，控制情绪，冷静下来；第二步，分析产生分歧的原因，反思；（理解初衷，心平气和）第三步，找出解决这一问题的办法（主动道歉、承担责任） ；第四步，确定一种双方都能接受的最佳方法。;我们和父母之间的矛盾冲突产生的原因： 我们的独立意识和自我意识逐渐增强，而父母不能及时调整心态，造成了双方的不适应。 我们与父母之间存在着多重差异，形成了两代人的隔阂，即代沟。 父母对我们的期待高、要求严。 我们存在逆反心理;伤害与父母之间的感情 伤害父母，影响父母的身心健康 伤害自己，造成自己心理阴影，影响自己健康成长 会引发过激行为，造成不可弥补的损失 ;结 束 语