成外高一下期末复习题1资料.doc

高一生物期末复习（1） 第  PAGE 14 页 共  NUMPAGES 14 页 成都外国语学校2014-2015学年第二学期期末复习 高一 生物 第一部分：单项选择（共50题，50分） 1．下列真核细胞结构与成分，对应有误的是 A．细胞膜：脂质、蛋白质、糖类 B．染色体：核糖核酸、蛋白质 C．核糖体：蛋白质、核糖核酸 D．细胞骨架：蛋白质 2．下列有关高等植物细胞结构的说法正确的是 A．线粒体、叶绿体、核糖体中均能发生基因的表达 B．细胞中膜蛋白的形成与内质网无关 C．叶绿体产生的ATP可以为细胞各种生理活动提供能量 D．吡罗红和甲基绿混合染色剂使细胞质区域染成红色 3．为探究茉莉酸（植物生长调节剂）对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移至不同的培养液中继续培养3天，结果如表。下列叙述错误的是 级别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+-部分细胞质壁分离②++细胞正常，无质壁分离③--细胞正常，无质壁分离 注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol.L-1，茉莉酸浓度为10-3mg.L-1； “-”表示无添加 A．胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B．质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C．NaCl为自变量，茉莉酸为因变量 D．茉莉酸对NaCl引起的胡杨细胞质壁分离有抑制作用 4．下列关于基因、蛋白质与性状的关系的描述中，正确的是 A．基因与性状的关系呈线性关系，即一种性状由一个基因控制 B．人类白化病症状是基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状来实现的 C．皱粒豌豆种子中，编码淀粉分支酶的基因被打乱，不能合成淀粉分支酶，淀粉含量低而蔗糖含量高 D．囊性纤维病是基因通过控制酶的合成控制代谢过程实现的 5．在白花豌豆品种栽培园中，偶然发现了一株开红花的豌豆植株，推测该红花表现型的出现是花色基因突变的结果。为了确定该推测是否正确，应检测和比较红花植株与白花植株中 A．花色基因的碱基组成 B．花色基因的DNA序列 C．细胞的DNA含量 D．细胞的RNA含量 6．美国科学家发现了一种名为RHOGD12的基因，诱导该基因在癌细胞内表达后，癌细胞会失去转移能力，从而有助于避免癌细胞在体内的扩散。该基因的作用最可能是 A．控制合成一种酶，促使癌细胞衰老、凋亡 B．控制合成一种激素，诱导癌细胞分化为正常组织 C．控制合成一种糖蛋白，增强癌细胞间的黏着性 D．控制合成一种RNA，使癌细胞的DNA复制受阻 7．在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”试验中，以下 操作和结论正确的是 A．剪去5cm根尖，用酒精和吡罗红混合液解离染色 B．右图是高倍显微镜下调节细准焦螺旋看到的视野 C．持续观察，视野中的K细胞将分裂成两个子细胞 D．视野中，N细胞的染色体数目是M细胞的一半 8．用15N标记细菌的DNA，然后将这种细菌放到14N培养基中培养，假定细菌在含14N的培养基中连续分裂产生4个新个体，它们的DNA中含14N链与15N链的比例是 A．3：1 B．2：1 C．1：1 D．7：1 9．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验 D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 10．下图是动物细胞有丝分裂和减数分裂过程中，一个细胞内染色体数目变化规律的曲线和各分裂之间的对应关系图，其中错误的有 A．2处 B．1处 C． 0处 D．4处 11． 1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染细菌过程中的功能，实验数据如图所示，下列说法不正确的是 A．细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌或由于侵染时间过长，部分子代噬菌体从细菌中释放出来 B．实验结果表明当搅拌时间足够长以后，上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30% C．图中被侵染细菌的存活率始终保持在100%，说明细菌没有裂解 D．噬菌体侵染大肠杆菌的时间要适宜，时间过长子代噬菌体从大肠杆菌体内释放出来，会使细胞外32P含量增高 12．下列叙述正确的是 A．等位基因位于同源染色体上，非等位基因