如何远离网隐.pptVIP

如何远离网瘾;你知道IAD吗？;1、IAD是什么？;IAD——网络成瘾障碍;　　网络成瘾——由过度地使用网络所导致 的一种慢性或周期性的着迷状态，并产生难 以抗拒的再度使用的欲望。同时会产生想要 增加使用时间、耐受性提高、出现戒断反应 等现象，对于上网所带来的快感会一直有心 理与生理上的依赖。 　　　　　　　——参照世界卫生组织定义;2、IAD分几种？;（3）信息收集成瘾 　　指强迫性地浏览网页以查找和收集信。 例如无法控制地想打开网页想获取更多消。 （4）网络强迫行为 　　指以一种难以抵抗的冲动，着迷于在线 赌博，网上贸易或者拍卖、购物。例如过分 使用当当、卓越、ebay等网上购物场所。 （5）网络性成瘾 　　指沉迷于成人话题的聊天室和网络色情 文学。例如沉迷于浏览黄色网站。;　　根据德瑞姆的长期调查，在 网络成瘾青少年群体中，电脑成 瘾者所占的比例最高。电脑成瘾 目前又被称为网络游戏成瘾。;IAD给我带来了什么？;1、IAD与我们的健康;（3）由于眼睛长时间注视电脑显示屏，视网 膜上 的感光物质视紫红质消耗过多导致视 力下降、眼痛、怕光、暗适应能力降低等。 （4）其它影响：睡眠障碍、生物钟紊乱、食 饮下降和体重 减轻、精力不足、大量吸 烟、饮酒等。;2、IAD与我们的心理;（2）网络成瘾与人格因素的相关研究　抑郁 测验调查结果显示，中度至重度的抑郁水平 与网络成瘾存在相关。 （3）其它影响情绪低落、无愉快或兴趣丧失、 精力不足、精神运动性迟缓和激动、自我评 价降低和能力下降、思维迟缓、社会活动减 少等。;3、IAD与我们的生活;（2）网络成瘾对青少年社会性发展的影响： 　　德瑞姆的研究人员发现——青少年所面临的两 项主要的应激和发展性任务是自我同一性的形成和 往时容易产生的焦虑。他们可以扮演自己喜爱的角 色，不怕别人批评其外表、容貌和个人怪癖，也可 以避免性别和地域歧视。网络正在成为青少年认识 新朋友的一种非常平常的方式。对青少年来说，网 络的使用是他们适应和应对其所面临的巨大的发展 性应激的方法。 但是，如果在线交往替代了现实世 界中的关系．则可能会导致低质量的关系，降低青 少年的社会能力，使他们在面对现实世界的关系时 更加缺少准备。 ;（３）网络成瘾与青少年的越轨行为 ： 　　网络具有书面语言，匿名性，多对多，即时性， 范围广，自由度高等特点，可充分发挥用户的主观 能动性网上交流可以不受现实生活中的道德准则和 社会规范的约束，从而使人际交流变得更有吸引力。 网络的这些特性综合起来突出的表现为网络的“去抑 制性”，在网络的虚拟环境中，基于个体的内心准则 和社会规范的制约而形成的行为的自我克制大大削 弱或不符存在，从而人们的网上行为表现出一种解 除抑制的特点，与现实生活中的行为方式存在巨大 差别。研究显示，网络成瘾的青少年“脱抑制化”程 度要远高于非网络成瘾者。;网络游戏;2004年中国网络游戏数量;（2）我为什么喜欢网络游戏？ 　　Ａ、娱乐的需求 　　Ｂ、宣泄的需求 　　Ｃ、交流的需求 　　Ｄ、收集的需求 　　Ｅ、创造与探索的需求 　　Ｆ、审美的需求 　　Ｇ、被尊重的需求 　　Ｈ、自我实现的需求　;Ａ、娱乐的需求 　　甲：我需要玩，我需要娱乐，这是孩子 的权利。 　　乙：你应该玩，你应该娱乐，这是你的 需要。我只是希望你能够适度，因为除了娱 乐之外，你还有许多其它的权利与责任。;Ｂ、宣泄的需求 　　甲：在家里被爸妈管，在学校里受老师 管。没人管我的时候，我还被作业和考试管 着。最终的考试犹如一把利剑始终压在我的 头上，现实中我无法反抗，只有在游戏中才 能排解我心中的郁闷。 　　乙：我理解你，因为我曾经也走过这样 的道路。游戏中的肆无忌惮与放纵的确可以 使你满足，但它岂能永远掩护你。我们为什 么不去找一种一劳永逸解决问题的方式。;Ｃ、交流的需求 　　甲：我厌倦了三点一线的生活，我想去 看看外面更加广阔的天地，认识更多不同的 人，分享他们独特的经历，也让他们听听我 藏在心中的话语。游戏能够带给我这样的朋 友。 　　乙：这也是我常常想做的事情，我的期 望。但游戏中的联系实在是太不可靠了，我 害怕你受到伤害。也许昨天还是彼此依靠的 朋友，今天就会因为一件装备而反目成仇。 当然，游戏中的交流的确是一种方式，但我 真的希望你不要投入太多。;Ｄ、收集的需求 　　甲：我天生就喜欢收集同伴没有的东西，看着我 琳琅满目的藏品以及他们羡慕的眼神，我无比满足。 游戏，等等我；稀有的道具等等我；罕见的套装等等 我，你们将成为我的珍藏。 　　乙：我也曾经疯狂过，可渐渐地我发现游戏运营 商是我最大的敌人。我熬了几个通宵才打到的书竟然 在一次更新之后就变得唾手可得；我“虐待”了自己好 久才凑够了钱从别人手中得到的道具竟然