探究空气中氧气的含量资料.ppt

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探究空气中氧气的含量资料

课题1 空 气;实验测定空气中氧气的含量;;空气成分;我会探究;思考:能否将燃烧匙上的红磷改用蜡烛或木炭? 如果改用蜡烛,则烧杯中的液体要换成_____溶液。 以吸收掉蜡烛燃烧生产的CO2。;反应的化学方程式为;思考:能否将燃烧匙上的红磷改用蜡烛或木炭? 如果改用蜡烛,则烧杯中的液体要换成_____溶液。 以吸收掉蜡烛燃烧生产的CO2。;空气是一种宝贵的资源;保护空气;一、选择题(每小题只有一个选项符合题意) 1.空气中含量最多的物质是( ) A.氮气 B.臭氧 C.二氧化碳 D.氧气 2.空气中能供给人体呼吸的成分是( ) A.二氧化碳 B.氮气 C.氧气 D.稀有气体 3.下列物质中不属于纯净物( ) A.五氧化二磷 B.水 C.液态氧气 D.空气;二、填空题 4.空气的成分按体积计算,大约是: 、 、 、 、其他气 体和杂质0.03%。 5.你观察到红磷燃烧的???象有: 、 、 、 ,其中能说明红磷燃烧属于化 学变化的现象是 。;三、说明题 6.用化学符号填空: ①拉瓦锡实验得出,空气由 和 组成; ②红磷在密封的集气瓶里燃烧,除去了空气 中的 ; ③夏天从冰箱里拿出一瓶矿泉水,过一会儿 发现瓶外壁有液体,液体是空气中的 。 7.用文字表达式(或化学式)写出红磷在空气中 燃烧的反应: 。 ;四、分析题 8.课本用如下图所示的装 置测定空气中氧气的含 量,请你回答下列问题: (1)小强同学想用蜡烛代替红磷做这个实验, 你认为可行吗? ,原因是 。 (2)小军同学在课外做这个实验时,点燃红磷 前忘记用弹簧夹夹紧胶皮管,他观察到与 课堂不同的现象是 。原因是 。(3)小敏同学课后经过反思小结,发现选择可 燃物需要满足以下几个条件:① ; ② ;③ 。 ;课堂测评

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