新中药仪器课程学习指南资料.docVIP

《中药仪器分析》学习指南 一、课程信息? ? 课程名称? 中药仪器分析? 适用专业? 中药、中药制药? 学??? 时? 68? 学??? 分? 二、课程定位 ??《仪器分析》是中药专业、中药制药技术专业的主干专业课程之一。 本课程的任务是主要讲授仪器分析光学分析法、色谱法、质谱法等方法的基本理论、仪器原理、使用技术。目的是使学生通过该课程的学习，能运用所学理论和技术制定实验研究方案，解决新药研制、药品质量控制、中药有效成分的分离和测定、药物代谢和药物动力学研究、药物制剂稳定性研究及生物利用度研究中的问题。在中药学教育中，仪器分析是一门重要的专业基础课，其理论知识在中药化学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、药理学和中药制剂等各个学科领域都有广泛应用。 三、课程目标 ??? 根据课程面对的工作任务和职业能力要求，本课程的教学目标为： 知识教学目标 了解仪器分析方法的分类，发展趋势； 基本掌握主要仪器分析法的基本理论、仪器原理、实验技术 掌握仪器结构、原理和应用 基本掌握各种仪器分析法的样品处理技术 能力目标 能把仪器分析技术运用到中成药生产检测、监控，及新药开发的科学研究中去。 态度目标 ??? 1、具有吃苦耐劳的精神。 ??? 2、能够与教师和学生建立融洽的关系，具有尊重教师、团结同学的良好品格。 ??? 3、具有良好的人际沟通能力和团队协作精神。 ??? 4、具有较强的自学和获取新知识及可持续发展的能力，具有开拓创新精神。 ??? 5、具有良好的思想品德和敬业的职业道德。 四、学习内容及要求 ??? 教学组织表 学习项目编号学习项目名称学习型工作任务学时1仪器分析法导论任务一? 仪器分析法分类、特点、发展趋势及应用1 2  光学分析法概论 任务二?电磁辐射与电磁波谱1任务三?光学分析法分类13紫外可见分光光度法 任务四?基本原理1任务五 Lamber-Beer 定律及影响因素1任务六 紫外可见分光光度计1任务七 显色反应及显色条件的选择1任务八 定性、定量分析方法及应用示例24荧光分析法 任务九 基本原理1.5任务十? 定量分析方法1.5任务十一?荧光分光光度计及新技术及应用示例15原子吸收分光光度法 任务十二 基本原理1.5任务十三 原子吸收分光光度计1.5任务十四 实验技术及应用示例16红外分光光度法 任务十五 红外光谱区的划分，红外吸收光谱的表示方法及与紫外吸收光谱的比较1任务十六 基本原理1.5任务十七 常见有机化合物类型的红外光谱1.5任务十八 红外分光光度计及制样1任务十九 应用示例17核磁共振波谱法 任务二十 核磁共振波谱仪1任务二十一 基本原理1任务二十二 化学位移1任务二十三 自选耦合与自旋系统1任务二十四 应用示例18质谱法任务二十五 质谱仪及工作原理1任务二十六 离子类型及阳离子裂解规律1任务二十七 基本有机化合物质谱1任务二十八 质谱解析应用与示例19色谱法概论任务三十一 色谱法起源、历程及分类1任务三十二 色谱过程与术语110经典液相色谱法任务三十三 液-固吸附柱色谱法1任务三十四 液-液分配柱色谱法1任务三十五 离子交换色谱法 1任务三十六 空间排阻柱色谱法0.5任务三十七 薄层色谱法1任务三十八 纸色谱法0.511气相色谱法任务三十九 气相色谱法的分类、一般流程及特点0.5任务四十 色谱法基本理论1.5任务四十一 固定相1任务四十二 气相色谱仪1任务四十三 分离条件的选择0.5任务四十四 定性、定量分析方法及应用示例 1.512高效液相色谱法任务四十五 高相液相色谱仪1.5任务四十六 基本理论0.5任务四十七 各类高效液相色谱法1任务四十八 改善分离度的方法0.5任务四十九 定性、定量分析方法及发展趋势0.513毛细管电泳法任务五十 基本原理1.5任务五十一 毛细管电泳仪1任务五十二 分离模式及分离条件的选择及应用示例1.5六、学习指导 项目一：仪器分析法导论学习型工作任务一： 仪器分析法的分类、特点、发展趋势及应用基本内容1. 仪器分析法的分类 2. 仪器分析法的特点 3. 仪器分析法的发展趋势 4. 仪器分析法的应用重点、难点重点： 仪器分析