实验大纲(参考答案).doc

实验一 C语言的运行环境、运行过程、简单的C程序设计 【目的与要求】 1． 安装C语言编程集成工具tc++3.0，熟悉C语言上机操作的环境及C语言上机的一般过程。 2． 了解编辑窗口上主菜单中各功能项的含义。 3． 理解C语言程序的一般结构以及编辑、编译、连接、运行的操作过程。 4． 理解当程序运行时的输入和输出。 【内容与过程】 1．安装C语言编程集成工具，进入此工具界面，检查设置是否正确； 2．对课本P3的例1-1，依次执行“编辑—编译—链接—运行—查看运行结果”这几个步骤 ① 了解File菜单下功能项的作用，熟练使用New、Save、Save As、Exit。 ② 了解Run菜单下功能项的作用，熟练使用Run、Compile、User Screen。 了解Edit、Options菜单下功能项的作用 3．例1-1是只有输出；接下来执行例1-2（既有输入亦有输出）； 4．执行例1-3，要求同时输入两个值 【实验报告】 熟悉上机环境。 用于上机的C语言版本是什么？ 答：Turbo C++ 3.0 你是如何进入当前这个C语言环境的？ 答：在windows操作系统中找到C:\TC\BIN\TC.exe，并双击运行。 当输入了最简单的C源程序后，如何执行编译链接运行步骤？会产生哪些文件，这些文件被放到什么位置了？ 答：首先用“File-Save”存盘；再用“Compile-Compile to obj”编译；然后用“Run-run”运行；最后用“window-user screen”看运行的输出结果。产生了扩展名为.c、.obj和.exe的文件，存放这些文件的默认位置是C:\TC\bin 如何设置上机环境，使得产生的文件全部放到自定义的目录下？答：用“Option—Directories—Output Directory”并输入专门设置来存放这些文件的具体目录路径。 产生的文件大小是？为什么exe文件远远大于obj文件？ 答：.c文件大小159byte；.obj文件大小854byte；.exe文件大小27.5kbyte。由此可见exe文件的大小远远大于.obj文件。这是因为.obj文件中只有本程序的语句翻译成的目标代码，而.exe文件则是把本程序的目标代码再链接上其它代码，如本程序中调用的printf()函数的目标代码等等，而形成的。 目标代码尽管已经是机器指令，但是还不能运行，因为目标程序还没有解决函数调用问题，需要将各个目标程序与库函数连接，才能形成完整的可执行程序。（４）可执行程序：目标程序与库函数连接，形成的完整的可在操作系统下独立执行的程序称为可执行程序。可执行程序的扩展名为“．exe”（在dos/windows操作系统下） 描述当开始运行例1-2后的过程（即运行后屏幕出现什么，敲下啥啥键后，出现什么….） 答：程序运行中，首先在屏幕上显示：“please input value of x::”，此时程序暂停运行，等待用户输入，用户输入一个小数，例如3.3后，再输入回车键，程序才继续运行，并在显示器上输出程序的最后计算结果。 实验二 printf函数 【目的与要求】 掌握格式输出函数printf()及格式符 【内容与过程】 运行课本P70-74的各printf()函数语句，查看输出结果，体会printf()函数中控制字符串中的普通字符、格式字符的用法，以及格式字符和输出表列的对应。 【实验报告】 什么是printf()函数中控制字符串中的普通字符？其用法是怎样的？‘\n’是普通字符吗？是原样输出吗？ 答：在格式控制字符串内、除%、格式字符和修饰符外的其它字符都属于普通字符，具体包括空白字符、转义字符和可打印字符；用法是原样输出或转义输出；‘\n’是普通字符；会被转义输出。 语句“printf(“hello ! s=x*x=%f ”, s);”中，哪些是普通字符？哪些是格式字符？哪个是输出表列？ 答：普通字符：hellow!s=x*x= 格式字符：f 输出表列：s 解释“printf(“%-25.15f，%25.15.f\n”,a,a);”中，各参数间的对应关系 答：共三个参数，第一个参数中的格式符%-25.15f与第二个参数a对应； 第一个参数中的格式符%25.15.f与第三个参数a对应。 解释“printf(“%d\t%o\n”,a,b);”中，各参数的含义，及参数间的对应关系; 答：第一个参数“%d\t%o\n”规定了输出格式及部分输出内容；第二和第三个参数a,b的值是另一部分输出内容；格式符%d对应于第二个参数a，把变量a中存储的值以带符号十进制整数的形式输出；格式符%o对应于第三个参数b，把变量b中存储的值以八进制整数的形式输出；“\t”是输出制表符，即跳到