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高考命题：解析几何 原创题：如图为木匠喜欢用的十字架绘图工具，其中、可分别在水平、竖直木条上随意滑动，长度为，为上一定点，且（）。 （Ⅰ）试建立适当坐标系求点的轨迹的方程. （Ⅱ）若、是过轨迹中心的两条直线，且，试证明为定值，并求该定值。 【命题立意】第（Ⅰ）问考查解几法求圆锥曲线方程，要求抓住其几何特征，将其几何特征用代数形式表达，利用代数的方法解决。第（Ⅱ）问要求证明圆锥曲线中的定值问题等，这是长期考查热门，常见的方法有两种：①从特殊入手，求出定值，再证明这个定值与变量无关；②直接推理、计算，并在计算推理的过程中消去变量，从而得到定值。 【考纲要求】掌握椭圆、抛物线的定义、几何图形、标准方程及简单几何性质。要求根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的运算途径。 【对应教材】必修2，选修2-1 【试题价值】本题考查解几法???圆锥曲线方程，椭圆共轭直径的性质。考查推理论证能力、运算求解能力和应用意识。难度中等偏难。 【评分标准】 解：（Ⅰ）以十字架交点为原点，以所在直线为轴建立直角坐标系，设，由可知（，0）、（0，） ……2’ 由长度为可得： ……3’ 即轨迹的方程为： ……4’ （Ⅱ）设、， 则，即 ……6’ ∵点、在椭圆上 ∴………… ① …………② 即…………③　　　　　…………④ 由③×④得： ……8’ ∴ ……9’ 又由①＋②得： ∴ ……10’ ∴ ∴为定值 ……12’ 【命题素材】 1.?一般现实生活中一些木匠喜欢用一个十字架固定长轴和短轴，机械画法，很标准，大家有兴趣也可以去尝试下，不过工具一定要制的光滑，小摩擦，有点技术要求。（/article/5d368d1ef900d83f60c057a9.html） 《椭圆共轭直径的三个新命题》，张乃贵（江苏兴化中学），《中学数学教学》2014.4