第七课 热爱传统文化.docVIP

2012年 月 日 时 新课题目：第七课 热爱传统文化课型词语教学内容：本课课文中的加色块儿词语。教学目标：能识读29个词语，掌握重点词语“精彩，表演，持，并，缺少，合作，使劲，鼓掌”的意思并学会使用。 提高学生的阅读能力。 提高汉语的听，说，读，写能力。要让学生用汉语陈述做的过程。教学重点：能识读29个词语，掌握重点词语“精彩，表演，持，并，缺少，合作，使劲，鼓掌”的意思并学会使用。教学难点：提高汉语的听，说，读，写能力。要让学生用汉语陈述做的过程。教学法：引导法，启动法，范读法，讲解法等。学习法：合作学习，朗读学习，齐读学习等。 教具：教学 过程 设计：导入新课： 同学们，你们喜欢传统文化吗？涅米宁知道那些传统文化？ （同学们说出来自己知道的） 学习词语 EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(rèài),热爱) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(chuántǒng),传统) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(jīngcǎi),精彩) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(lánqiú),篮球) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(chǎng),场) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(biǎoyǎn),表演) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(zájì),杂技) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(zhě),者) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(chí),持) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(hénggān),横杆) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(gāokōng),高空) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(shéngsuǒ),绳索) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(bìng),并) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(jīngxiǎn),惊险) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(dòngzuò),动作) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(dēnglong),灯笼) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(tong),同)EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(zhuō),桌) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(huàjiā),画家) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(qiǎo),巧) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(xīnnián),新年) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(hángdòng),行动) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(qiáng),墙) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(xīnshì),心事) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 14(quēshǎo),缺少) EQ \* jc2 \* Font:宋体 \* hps21 \o\ad(\s\up 1