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美工教案
艺术(美术)
主题:高高兴兴上幼儿园
常规教育
笔宝宝跳舞
做拉面
下雨了
绕毛线
主题:你好!秋天
涂色:秋天的水果
绘画:一串糖葫芦
泥工:一盘红枣
印画:秋天的大树
撕纸:好吃的面条
主题:我真棒
绘画:吹泡泡
折纸:叠被子
绘画:太阳宝宝
泥工:包包子
绘画:门帘
主题:冬天的童话
绘画:雪花
折纸:狗头
绘画:送给妈妈的围巾
涂色:花手套
装饰画:花枕头
主题:欢欢乐乐过大年
绘画:漂亮的气球
泥工:包饺子
绘画:一串鞭炮
活动名称:笔宝宝跳舞
活动目标:
1、巩固幼儿对红、黄、绿三种颜色的认识
2、鼓励幼儿大胆尝试,初步掌握用彩色笔的方法
3、体验美术活动的乐趣,为自己的成功感到快乐
活动准备:
1、主色是红、黄、绿三色的玩具若干 。
2、水彩笔、卡片纸若干,纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案
活动过程:
一、玩玩具
1、出示玩具,请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流,引导幼儿观察玩具的颜色,进一步认识红颜色、黄色、绿颜色
(1)今天,老师带来了许多的漂亮玩具,让我们一起玩吧
(2)在玩的时候看一看 你玩的是什么玩具?这个玩具是什么颜色的?
2、(1) 出示绿色的天线宝宝:快看,谁来了? 它的衣服是什么颜色的?
(2)看看自己手中的玩具,有没有和它一样颜色的?
(3)谁拿的是红色 (橘黄色)的玩具?
3、扩展幼儿思维,鼓励幼儿大胆发言:还有那些东西是绿色(红色)的?
二、游戏“照相“
指导语:大家做个小小摄影师,为玩具拍张照片吧!
三、涂色——笔宝宝跳舞
1、展示相片的“底片”(卡片纸)引起幼儿的兴趣
2、教师用形象的语言示范给卡片纸上的物品涂色。
3、辅导幼儿个股对颜色的认识并涂色
四、作业评价
展示幼儿作品,引导幼儿欣赏
HYPERLINK /html/yeja/活动HYPERLINK /html/zhongbanhuodong/名称:棉签HYPERLINK /kindergarten/meishu/绘画《小蝌蚪找妈妈》
准备材料:绿色青蛙头形状材料、底纸一张、墨汁、棉签、折叠形纸活动步骤: 1、讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事,并帮助HYPERLINK /幼儿了解青蛙和蝌蚪的外形特征。 2、将折叠形纸的一端粘贴在绿色青蛙头形状的纸上,一端粘贴在底纸上,使青蛙的头具有立体感。 3、用棉签蘸墨汁添画小青蛙和小蝌蚪,完成画面内容。 4、幼儿看图复述故事内容,提高幼儿语言表达HYPERLINK /html/tongyantongyu/xuelingqian/能力。延伸部分: 1、青蛙头形纸可变化成不同的形体,如:狮子、小熊、小猪、HYPERLINK /娃娃的脸等。活动名称:棉签点画《甜甜的草莓》准备材料:草莓形纸、叶子形纸、棉签、各色颜料、胶水活动步骤 1、请幼儿描述草莓的形态及特点,出示范画请幼儿欣赏并讲述活动方法。 2、请幼儿将草莓和叶子组合粘贴在一起。 3、用棉签蘸颜料垂直在草莓上点圆点,作为草莓的籽。 4、可添画成草莓HYPERLINK /宝宝的样子,并添画上周围的场景。延伸部分: 1、用棉签点画的形式可作为图案装饰衣服、蝴蝶等。 2、还可用点画的形式表现下雨的场景。 3、小蝌蚪和小花小草也可用这样的方法。 4、好吃的饼干、芝麻饼都可以用这样的方法完成。活动名称:粘贴添画《手提包》准备材料:彩色长条纸、对折手提包形状、毛根、油画棒、胶水活动步骤: 1、展示手提包,请幼儿观察手提包中使用的材料和操作方法。 2、请幼儿将对折手提包形状用彩色小纸条加以装饰,可将两两小纸条交叉粘贴成八叉状,也可粘贴成米字状,形成不同的图案。 3、将长条形纸粘贴在对折手提包形状的下端,可作为手提包的掉穗,增添异域风情特点。 4、请幼儿用油画棒添画,如用:圆圈、点、横竖线相交、卷卷线等,乐于使用多种色彩。 5、将毛根穿入对折手提包形状的顶端,作为手提包的提手,美丽的手提包就完成了。延伸部分: 1、手提包的形状可发生多种变化。 2、可用棉签画的形式装饰手提包。 3、毛根可用线绳加以代替。 4、手提包的材料可用海面纸代替。
活动名称:撕贴画——小鸡
HYPERLINK /html/yeja/活动目标:1.学习将纸撕成圆形,将两个圆连接,并添画小鸡的眼睛、嘴巴、爪子。
2.体验活动带来的快乐。活动准备:1.范画一幅。与HYPERLINK /幼儿人数相等的彩纸2张。2.与幼儿人数相等的背景图一张。活动过程:一、谜语《小鸡》引题。圆脑袋、尖嘴巴、会捉虫、会吃米、唱起歌来叽叽叽。二、讨论演示小鸡的简单动态。1.出示谜底:我们来看看,
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