电磁感应中的几个相关问题讲座.ppt

电磁感应中的几个相关问题;电磁感应现象中的几个相关问题;考纲专题解读;内容探究： 本专题的考查内容以用楞次定律和法拉第电磁感应的应用为主。其中，楞次定律的应用为判断感应电流的有无及方向，法拉第电磁感应定律的应用则是进行定量计算，纵观近年来的江苏高考题，在计算题中必定出现电磁感应的计算题，除此之外，还可能会在选择题中出现电磁感应问题的动力学分析、图像分析、功能关系分析、电路分析、回路中通过的电量等问题。;Ⅰ 、电磁感应中的电路问题;3.电磁感应与电路知识的关系图;二、求解电磁感应电路问题的基本思路;Ⅱ 、电磁感应中的图像问题;一、电磁感应图象问题分析 1．图象问题可以综合法拉第电磁感应定律、楞次定律或右手定则，安培定则和左手定则，还有与之相关的电路知识和力学知识等． 2．图象问题的特点：考查方式比较灵活，有时根据电磁感应现象发生的过程，确定图象的正确与否，有时依据不同的图象，进行综合计算． 3．解题关键：弄清初始条件，正、负方向的对应，变化范围，所研究物理量的函数表达式，进出磁场的转折点是解决问题的关键．;4．解决图象问题的一般步骤 (1)明确图象的种类，在电磁感应中常涉及B-t图像、Ф-t图像、E感-t图像、I感-t图像、所用外力F随时间t变化的图象，以及E感、I感随线圈位移x变化的图象 (2)分析电磁感应的具体过程． (3)用右手定则或楞次定律确定方向对应关系． (4)结合法拉第电磁感应定律、欧姆定律、牛顿定律等规律写出函数关系式． (5)根据函数关系式，进行数学分析，如分析斜率的变化、截距等． (6)画图象或判断图象．;例1、如图所示，边长为L正方形导线圈，其电阻为R，现使线圈以恒定速度v沿x轴正方向运动，并穿过匀强磁场区域B，如果以x轴的正方向作为力的正方向，线圈从图示位置开始运动，则 （1）穿过线圈的磁通量随x变化的图线为哪个图？ （2）线圈中产生的感应电流随x变化的图线为哪个图？ （3）磁场对线圈的作用力F随x变化的图线为哪个图？;例2、如图，一个圆形线圈的匝数n＝1000，线圈面积S＝200cm2,线圈的电阻为r＝1Ω，在线圈外接一个阻值R＝4Ω的电阻，电阻的一端b与地相接，把线圈放入一个方向垂直线圈平面向里的匀强磁场中，磁感强度随时间变化规律如图B－t所示，求： （1）从计时起在t＝3s、t＝5s时穿过线圈的磁通量是多少？　　（2）a点的最高电势和最低电势各是多少？ ;例3、匀强磁场的磁感应强度B=0.2T，磁场宽度l=3m，一正方形金属框边长ab= l′ =1m，每边电阻r=0.2Ω，金属框以速度v=10 m/s匀速穿过磁场区，其平面始终保持与磁感应线方向垂直，如图所示，求： （1）画出金属框穿过磁场区的过程中，金属框内感应电流的I-t图线（要求写出作图依据） （2）画出ab两端电压的U- t图线（要求写出作图依据）;d;Ⅲ 、电磁感应中的力学问题;二、电磁感应现象中的动力学问题 1．动态分析：导体受力运动产生感应电动势→感应电流→通电导体受安培力→合外力变化→加速度变化→速度变化→感应电动势变化→…，周而复始地循环，直至最终达到稳定状态，此时加速度为零，而速度v通过加速达到最大值，做匀速直线运动或通过减速达到稳定值做匀速直线运动．;2、两大研究对象的相互制约关系;3．电磁感应中的动力学临界问题 (1)解决这类问题的关键是通过运动状态的分析，寻找过程中的临界状态，如速度、加速度求最大值或最小值的条件．;4．解决此类问题的基本步骤 (1)用法拉第电磁感应定律和楞次定律(包括右手定则)，求出感应电动势的大小和方向． (2)依据闭合电路欧姆定律，求出回路中的电流． (3)分析导体受力情况(包含安培力，可利用左手定则确定所受安培力的方向)． (4)依据牛顿第二定律列出力学方程或平衡方程，以及运动学方程，联立求解．;例题1 如图3(甲)所示,两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为 的绝缘斜面上,两导轨间距为L.M、P两点间接有阻值为R的电阻.一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上,并与导轨垂直.整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中,磁场方向垂直斜面向下.导轨和金属杆的电阻可忽略.让ab杆沿导轨由静止开始下滑,导轨和金 属杆接触良好,不计它们之间的摩擦.;图3;(1)由b向a方向看到的装置如图3(乙)所示,请在此图中画出ab杆下滑过程中某时刻的受力示意图. (2)在加速下滑过程中,当ab杆的速度大小为v时,求 此时ab杆中的电流及其加速度的大小. (3)求在下滑过程中,ab杆可以达到的速度最大值. 解析 (1)如右图所示 重力mg,竖直向下 支持力FN,垂直斜面向上 安培力F,平行斜面向上;(2)当ab杆速度为v时,感应电动势 E=BLv