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“不跟随”——诺基亚现代展示厅设计(程一村)
PAGE
机械工程学院
毕业设计(论文)指导书
2011 —— 2012 学年
艺 术 设 计 专业
设计(论文)题目: “不跟随”——诺基亚现代展示厅设计
学生姓名: 程一村 学号: 089054443
起止日期: 2012.02.132012.06.15
设计地点: 安 徽 工 业 大 学
指导教师: 张 敏
辅导教师:
系 主 任: 汪 海 波
教学院长: 谢 能 刚
发指导书日期: 2012 年 02月 14日
毕业设计(论文)任务的内容和基本要求
(包括目的与任务、原始数据、技术要求等)
一、
1.毕业设计目的:
1)通过整个毕业设计的教学过程,加强学生对专业和学科研究能力的训练,它是学生毕业前对所学知识的一次全面总结和综合性训练,也是学生从单纯学习到为社会服务的一个过渡阶段。
2)培养学生利用网络、书籍、实地调研等多种手段获取相关的文献、图片资料,并将其吸收,合理的运用到自己的毕业设计当中。
3)通过毕业论文的撰写和毕业设计的制作,深化自己的专业水平,在实践中提高自己的计算机应用水平、动手、语言表达等多种能力。
4)通过毕业设计培养同学们理论联系实际,严谨求实的科学态度,培养和提高学生独立分析问题的能力,培养学生创造性能力和创意表达能力,检验学生对四年所学课程的掌握和综合运用程度,并以此作为评定学生毕业成绩的主要依据之一。
2、毕业设计原始数据与基本要求:
1)了解国内外各种商业展示作品,从中吸取特色,自己的作品主要以现代风格以及视觉创意为主,在此风格的基础上,对其进行发展和提炼,提出一种新的设计理念和模式;功能上通过体量的变化、空间的组合、材料的运用以及灯光设计等多种手段,创造出符合现代人消费方式和购物氛围的展示环境;作品不仅仅只从简单的展示空间进行设计,还要充分考虑到外形与内部空间、商业环境之间密不可分的联系,使设计作品成为一个整体,一个系统,而不只是单一的模仿。
。
了解功能与形式之间的主从关系,是形式更加生动的体现功能,在功能的基础之上进行的合理设计。而功能的确立则要通过理性的逻辑分析。
2)根据分析结果,在理解功能与形式之间关系的基础上利用空间组合等方法提出具体的设计方案。
3)完成毕业设计任务书所规定的任务。
?
设计内容与组成部分
(包括设计作品、设计作品集、作品展示和理论论文写作等)
毕业设计由设计作品、设计作品集、作品展示和理论论文写作四部分组成。
1设计作品
——作品主要从功能与形式两个方面进行设计;
——形式上以现代风格以及视觉创意为主,在此风格的基础上,对其进行发展和提炼,提出一种新的设计理念和模式;
——功能上通过体量的变化、空间的组合、材料的运用以及灯光设计等多种手段,创造出符合现代人消费方式和购物氛围的展示环境;
——作品不仅仅只从简单的展示空间进行设计,还要充分考虑到外形与内部空间、商业环境之间密不可分的联系,使设计作品成为一个整体,一个系统。
2、设计作品集
——以A3文本的形式提交;
——文本内容主要包括设计草案、施工图、平立面、效果图、模型照片及相关文字说明等;
——注意版式设计。
3、作品展示
——制作展板,不少于一张,不小于90*120,展示内容包括必要的设计说明、方案平立面图、效果图等,内容编排要兼顾表达性和表现性,既可用于答辩,还要利于展览。
——按一定的比例制作实物模型。
4、理论论文写作
——正文不少于三千字;
——通过资料文献的查阅,分析商业展示厅的作品,了解展示厅设计在商业空间发展中的重要性;
——系统调研现代主义风格的展示厅设计,提出多种创意及风格的特点,重点分析现代创意商业展示厅的独特之处,并归纳总结出其实质与内涵;
——结合自己的设计作品,提出在作品设计在形式上是如何体现出现代主义风格建筑的特点并从功能等角度对设计作品进行分析。
实物内容或实验设施演示等要求制作出模型及展示版面。
(设计作品、设计作品集、作品展示和理论论文写作均以光盘形式保存)。
其他要求:
1.在设计中同学应充分发挥主动性和创造性,实事求是,不弄虚作假,不抄袭别人的成果。
2.尊敬师长、团结互助、虚心接受指导教师及有关工程技
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