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高考考前励志素材 考场机变
大家好,很高兴能有此机会与大家交流高考备考,今天,我主要跟大家谈一谈考试。首先我们大家一起讨论几个问题。
1 面对人生,碰到人生太多苦恼,压力时,你
A人生下来就是受罪的,死了吧
B生活中还有许多美好在等待我,我一定会最终胜利。
面对事业压力,有许多难题等待你解决,你,
A理清头绪,统筹安排,按部就班完成
B请病假,留给别人干
面对爱情,你的挚爱,并且他/她也爱你,你渴望拥有,但由于你对于他/她对你的感情不了解,害怕连朋友也做不得了,你,
A藏在心头,自卑的想,他肯定会拒绝我的
B乐观向上勇敢表达
面对高考压力,仍有许多题目不会,异常焦急,失去自信的你,
A重塑自我
B逃避(回家,堕落,绝望后自杀)
考试中,情绪恍惚,心浮气躁,頻临崩溃的你,
A积极心理暗示,调节好状态,将伤害降到最小
B 彻底崩溃,我完了,随便瞎写
由上面几个问题可以看出保持积极乐观,沉着自信的良好状态在我们人生的任何时候都非常重要。那么,面对目前高考升学的压力,我们真的能够一直保持积极乐观,沉着自信的良好状态吗?这就涉及到了我要说的心态调节能力的问题。什么是心态调节能力?心态调节能力,不同于心理素质,心理素质人人都有,心态调节能力是一种能力,是人们在学习,应试,工作,生活中,面对多重压力,通过积极的心理暗示,调整自己的状态,让自己处于一种沉着冷静,细心乐观,有条不紊的心理状态去完成既定任务的能力,它不仅仅让你在高考中充分发挥,达到自己的最好水平,并且让你在日常生活中能以一颗平常的,积极的,乐观的心态对待生活,甚至它将让你受益终生。经过高考的洗礼,你们才能更好的打下面对事业,生活,人生的点点滴滴的坚实的心理基础,由此可见,高考绝对不能取消,因为他是成人仪式,高考绝对是与素质教育不矛盾的。
高考发挥
那么如何才能在高考中充分发挥呢?不是心理素质的问题,心理素质人人都有(谁心理素质不好,站出来,很好,你会动啊!你有心理素质嘛!你说你心理素质不好,只是你的心理作用,经过长期的心态调节能力训练,以后你会发现,面对任何事情,你都能够泰山压顶,而我亦巍然不动,你会自豪的想。“原来我这么没脸啊!”“我的脸皮太后啦!”“我的心理素质原来这么好呀!”)。所以说,好的心理状态,关键是心态调节能力。对此,针对高中阶段的学习和考试,我提出了内合作学习、内合作考试理论。今天我们重点讨论一下内合作考试理论,即将考试的具体技巧技能的运用与心态调节相结合,达到时时刻刻激励提醒自己的目的,保证考生一直处于最佳状态。说白了就是在答题过程中,脑袋里面有个声音提醒自己,()“”,久而久之就能够控制自己了,自己也找到了当合作中团队的感觉了。而你则是团队的LEADER
考前
考前心理涉及:临考前的心理焦虑及其调整、考场上的记忆准备状态及心态调节。
临考前的调整
1、考试焦虑是由考试这件事引起的神经紧张状态,它会分散和阻断注意过程,所以才会有发呆记不进去的状态;它会干扰原有知识的回忆过程,一紧张脑袋里空空如也;它能瓦解整个思维过程,平时拥有的比较、分析、综合、抽象以及概括的能力在此时竟会发挥不出来。当然,考试焦虑还会影响到你的身体健康等等。
克服考试焦虑,激情自信步入考场,
(1)避免消极评价,积极的心理暗示。我们知道,假如某个人在期待某一事件或结果的出现,那么这种期待可能会促使这一事件或结果的出现。以事例说明“你想什么,什么就是你”。 说你行,你就行,不行也行;说不行,就不行,行也不行。每天对着镜子“what a cool boy I am””I’ll have a bright day today!”” I’m energetic, ”“I’m the best”
(2)放松脱敏。正因为对考试太敏感,想的太多,所以才导致了考试焦虑。方法:在安静的环境中,静坐两分钟,使呼吸均匀。全身肌肉由脚开始,先紧张(10秒)--放松交替练习,逐渐到头(面)。 如果时间不够,可以做“呼吸放松”。深吸一口气,把自己的肺想象成一个吹胀的气球,持续6-7秒钟,再从嘴里缓慢地呼出来。连续做5-6个。
(3) “虚构脱敏”法。逐条列出引起你为考试焦虑的各种情境。认真分析自己的想法,用自问自答的方法挑战和解除这些消极评价。例“这次考试我预感会失败”、“我怕考试失败”等的焦虑。最多不就是。。。哪又有什么大不了的?
(4)摆脱亚健康状态,阔步快走,昂首挺胸,我的身体的每一个细胞都是跳跃的,”我今天状态特好,身体本棒,吃嘛嘛香,干嘛嘛成,YEA!”
2、熟悉考场。大家都有体会,在自己的教室里考试比较亲切自然,心理很安详,发挥也正常。可是,大型考试都讲究回避原则:考生要集中在固定地点编号,由专人来监考。大多数考生都得面临新的考试环境和参考伙伴,如何适应新的考场是关系到正常发挥的大事。所以,熟悉考场是必不可少的
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