第一单元《声现象》总复习的课件.ppt

《声现象》单元复习课件;（一）声音的产生与传播;介质的种类;（二）乐音的特征（乐音的三要素）;（三）令人厌烦的噪声;令人厌烦的噪声;令人厌烦的噪声;减弱噪声的途径;（四）人耳听不见的声音;二、探究活动;1、由图所示，可得出的结论是_________________。物体的振动我们看不出来，利用纸屑或水花来进行显示，这是＿＿法或＿＿法．;2、声音的传播与水波类似，这种学法叫____法;（二）真空不能传声。;声音以声波的形式向外传播。;声音的响度跟振幅有关。;三、典型例析;例2.为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶？;例3．挑选西瓜时，用手指在西瓜上弹几下，就知道是生瓜还是熟瓜．医生常用叩诊术来检查胸腹内器官是否正常(如图1一2所示)，脏器不正常与正常的叩诊声音是不同的．有趣的是300多年前，一个奥地利人用敲击酒桶的方法来判断桶中酒的多少(如图1一3所示)．上述实例中都是根据声音的哪一个共同特征来判断的?( ) A. 音调 B．响度 C．音色 D．声速 ;例题选解;例6. 大军和小欣在鱼缸边玩耍，鱼儿被吓跑了(如图所示)。小欣认为是他们的动作吓跑了鱼儿，大军却提出是他们发出的声音惊走了鱼儿。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。 ;;1.如图所示，在做真空是否传声的实验中，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将逐渐变小直至听不到．某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小，但始终都能听到铃声．请你分析原因． ;2、据报载：1960年，美国空军一架新问 世的喷气式飞机在俄克拉荷马城上空 做超声速飞行实验，在飞机的轰鸣声 中，一个农场10000只鸡有6000只死 亡了。 请你用学过的声现象知识来解释这 一现象。 ;3、如图的实验中，将正在响的闹钟放入玻璃罩中，并加上丝绸垫子，用抽气机向外抽气时，会看到的现象是（　 　）;4、声音在15℃的空气中传播速度是 米／秒。北宋时代的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜 袭的敌人的马蹄声。这是因为 ;5、针对以下四幅图，下列说法正确的是（ ） ;6、当火车进站时，工人师傅总是用铁锤敲打火车轮上的部件，听了发出的声音，便分辨出部件间是否有松动，他主要是依据声音的( ) A.响度 B.音色 C.音调 D.频率 ;物体(钟)振动产生声音（钟声）;8、汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12米／秒的速度行驶。汽车鸣笛2秒后，司机听到回声，则此时汽车距高山有多远？ ; 9、 如图a所示，伍实同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度.他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声.实验中，他进行了两次实验，第一次锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他同时观察到示波器上显示的波形幅度分别如图b、c所示，则他得出的实验结论是：__________________________.;希望你每天