苏教版二年级语文下册《学棋2》探析.ppt

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学 棋; 1、想一想这篇课文讲的是谁向谁学棋? ; 古时候,有一位下围棋的能手,名叫秋,他的棋艺远近闻名。;;; 默读第二自然段,找出写他们学棋的句子。 ; 1、哪个词最能概括出这位学生的学习态度? ; “一边听……一边看……”这个句式表示“看”和“听”这两个动作是同时发生的,这位同学学得多认真呀! ;; 另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓箭把它射下来该有多好哇!想着想着,双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿,又去想别的事了。;小结; 1、在括号里填上合适的词语。 ( )的棋手 ( )的天鹅 ( )地想 ( )的学习 ( )地看 ( )地听 2、用“一边……一边”、 “因为…… 所以”造句。 3、收集几个因为专心而取得成功的小故事和小伙伴交流。

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