重庆广播电视大学开教育试点工作实施意见.docVIP

PAGE 1 -  PAGE 9 - 渝电大校发[2007]28号 重庆广播电视大学 2007年开放教育试点工作实施意见 各区县（自治县）电大、电大分校、工作站，行业学院，学校各处、室、院、系、中心： 为了进一步巩固和发展开放教育试点成果，不断深化试点工作，稳步提高人才培养的质量，适应中央电大人才培养模式改革和开放教育试点工作进程需要，学校根据2007年党政工作要点的要求，对2007年试点工作提出如下意见，请各单位遵照执行。 一、进一步加强和完善基本教学条件，提升远程教育的支持能力 1．加强试点工作队伍建设，不断提高试点人员素质 市校要继续有计划、针对性地开展全市电大教学、管理、技术和科研人员培训工作，进一步加强对分校、工作站的教学业务工作指导；搞好中央电大即将开展的教师信息技术培训和考核认证工作，不断提高整个教学工作队伍的能力和素质。 市校和各分校、工作站要继续加强以教师为主的试点工作队伍建设，根据办学层次、专业设置和办学规模，继续采用引进和培养相结合的方式，完善必须的专职教学、管理、技术人员配置，特别是进行了资源整合的分校、工作站，要充分利用资源整合后的人员优势充实电大教学工作的队伍；要不断完善专兼职教师聘用、管理办法，充分发挥教师在试点和教学工作中的积极性和创造性；各分校、工作站要以中央电大即将开展的教师信息技术培训和考核认证工作为抓手，按照市校的统一规定，努力做好此项工作。 2．加强网络设施建设，完善设施配置和功能 市校要不断完善网络设施配置，优化网络结构，加强电大在线平台升级改造，调整网站的主页设计，切实做好新版教务管理系统软件的培训、推广工作；探索信息技术应用为教学和管理模式改革提供的各种新的可能性；加强对分校、工作站远程教育教学设施设备建设及运行情况的指导和检查力度等，更好地服务于教学和管理工作。 各分校、工作站应根据试点工作的要求，结合本校办学层次、专业设置和学生规模，继续加大投入，进行计算机和网络设施必要的添置、更新和升级，完善联网计算机等教学设施必须的配置标准??数量，不断优化网络学习环境，加强对远程教育教学设施设备的维护和使用，确保其正常运行，以满足试点和网考工作的需要。特别是近一年来新批准成立的试点单位和网考考点，更要把相关设施设备的完善作为重要工作，切实加以落实。 3．加强教学资源建设、整合和配置，不断提高资源质量和应用水平 市校要按照多种媒体教学资源优化配置和综合利用的原则，增强网上教学资源的针对性、适用性、时效性和可拓展性。在对现有资源进行清理整合的基础上，强化教学设计，加强优质资源的建设；同时，市校将开通“国家现代远程教育资源库”，加大对中央电大开放教育试点课程优质资源引进与共享力度，推动网上教学工作，在此基础上，进一步优化自建资源库资源的配置；继续推行资源配送服务，加强教学资源整合和应用的指导和检查力度，定期通报教学资源的整合和使用情况，为学生自主选择使用各种教学媒体资源提供方便。 各分校、工作站要进一步加强教学资源整合和配置的工作，根据专业和课程开设情况，充分利用分校版平台及时接受、整合和配置教学资源，为学生上网学习提供更丰富、更有效和更方便的资源服务；要把提高网上教学资源的利用作为推进试点工作的重要环节，在学生网上学习中切实加以指导、督促，不断提高教学资源的使用率。 二、进一步强化教学工作的中心地位，提高面授辅导和网上教学等环节的教学质量 1．进一步强化教学工作的中心地位 各分校、工作站应继续把教学模式改革作为学校重要工作和长期任务来抓，在学校工作安排、机构设置、资源配置、经费投入等方面，切实落实教学工作的中心地位。要组织职工认真学习“广播电视大学教学过程管理规范”和“中央电大2006年～2010年教学改革要点”等文件，进一步熟悉教学过程各环节的主要内容、工作程序、工作要求，并在教学工作中认真贯彻执行。 2．加强教学工作的组织和实施，努力提高教学质量 市校及各分校、工作站要将面授辅导教学和网上教学作为两种最主要的形式纳入课程教学的总体安排，认真落实各教学环节，加强对教学实施过程的检查、督导、评价，市校责任教师和分校、工作站辅导教师要以学生学习为中心，强化教学设计，优化教学策略，合理选择与运用教学媒体，切实提高面授辅导教学和网上教学质量。 ⑴切实加强面授辅导的组织和实施 各分校、工作站要根据课程特点及成人学生的特点，科学、合理安排并认真落实面授辅导的次数和时间，确保教学任务的顺利完成。特别是边远地区教学点的文经类每门课程集中辅导时间不得少于该课程总学时的三分之一，理工类不得少于二分之一。配备足够数量和较高水平的面授辅导教师，提高学生到课率。市校按巡教规定，要加大对分校、工作站面授辅导教学的指导力度，并将在全市教学检查中，通过听课、检查、查阅面授记录、学生调查等方式，促进面授教学