阜阳师范学院学生处生工作处工作计划.docVIP

学生工作处2007年工作计划学字〔2007〕1号 2007年，学生工作处将在院党委、院行政的正确领导下，继续深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发〔2004〕16号）和《安徽省委、安徽省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（皖发〔2005〕8号）文件精神，紧密围绕学院中心工作和迎评工作，以培养合格人才为中心，以强化素质教育为主线，以制度建设为保障，以加强学风建设为重点，坚持以人为本，依法管理，民主决策，教育为先，牢固树立一切工作服务于学生成长成才的工作理念，大力弘扬“厚德，博学，自胜，勤行”的校训精神，扎实做好各项工作，不断提高管理水平，努力开创学生工作的新局面。 一、深化管理体制改革，建立新型学生工作模式与运行机制 1、建立“院系两级管理”的学生工作运行机制。将学生工作重心下移，各系相对独立开展工作，具体组织各项学生工作任务的落实。 2、进一步推进学生工作法制化水平。加强各种教育法律法规的宣传教育力度，提高学生工作队伍的法制观念，保证学生工作的科学性与合法性。 3、加大监督和考评力度。制定科学、合理的院系两级学生工作考评办法，通过监督与考评推进全院学生工作管理水平的稳步提高。 4、修订和完善各种规章制度，特别是院级规章制度，出台院系两级学生工作规范。 二、贯彻落实中发16号和皖发8号文件精神，进一步加强和改进我院大学生思想政治教育工作 5、树立“全员育人”观念，发挥每个教职员工的积极作用，发挥大学生思想政治教育主阵地、主渠道的作用，将思想政治教育融入学生学习、生活、实践的各个方面，全方位推进大学生思想政治教育。 6、以思想政治教育工作“三进”为突破点，提高思想政治教育工作的实效性与针对性。认真落实“思想政治教育工作进公寓”的各项措施，加强辅导员入住学生公寓与值班工作。 7、结合社会热点、焦点问题，开展理想信念教育、爱国主义教育和中华民族优良传统教育。 8、开展“创优良学风，做文明学子”系列活动，提高学生的道德修养水平与道德实践能力。在巩固以前工作成果的基础上，教育和引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象。围绕基础文明修养、团队精神、社会责任感、理想信念四个主题，提升这一活动的层次和效果。 三、实施学风建设工程，巩固学风建设成果 9、实施政治辅导员跟班听课制度，晚自习检查宿舍制度，联合有关部门检查学生校外网吧上网情况，以管促建，营造良好的学习氛围。 10、继续开展“学生先进集体、先进个人图片展”活动，大力宣传学风建设先进集体与优秀个人的典型事迹，发挥榜样作用，激发学生学习兴趣，引导学生树立远大的学习目标，培养学生自觉形成积极向上的优良学习风气。把“教会学生学习”作为学风建设的重要工作，通过讲座、课堂教学、手册发放等各种形式，帮助学生掌握有效的学习方法。 四、加大素质教育实施力度，全面推进素质教育 11、倡导和树立正确的教育观、质量观和人才观，进一步提高认识、统一思想。认真总结近年来推广推进素质教育工作经验，提出进一步推进素质教育的思路和措施。 12、实施“素质教育工程”，开展以“增强竞争意识，锻炼创新能力，提高综合素质”为主题的各项活动。 13、加大对学生创新活动的支持力度，鼓励学生申报科研课题和参与大学生科技实践创新大赛，提升学生创新教育工作的层次。 14、组织开展人文素质报告、博士论坛、读书竞赛、校友论坛等活动，加强对大学生文学、历史、哲学、艺术等人文精神的教育。 五、加强心理健康教育，健全危机预警机制，保证学生身心的健康发展 15、继续在学生工作人员及教师中开展心理健康知识专题培训，发挥教师在心理健康知识普及和学生心理健康教育中的重要作用。开展2007级新生心理健康普查，逐步建立所有学生的心理健康档案。 16、在原有心理健康教育的措施基础上，开展内容丰富的团体咨询活动，扩大心理咨询的范围。 17、探索实现心理健康教育和思想政治教育有机结合的新途径、新办法，把心理疏导和思想教育结合起来，提高学生工作的实效性。 18、健全心理危机预警机制，及时发现潜在的问题，采取有效措施，减少危机发生的突发性和意外性，形成集普查、咨询、跟踪、干预、调节一体化的心理健康教育机制。 六、完善贫困学生资助保障机制，帮助经济困难学生顺利完成学业 19、通过发放各类奖学金和助学金，引导家庭贫困学生刻苦学习，自强自立，奋发成才。 20、积极与承贷银行合作，完成新一轮国家助学贷款发放工作，发挥国家助学贷款资助贫困生的主渠道作用。 21、要求各系成立“贫困学生认定小组”，督促各系建立贫困学生档案，详细掌握贫困学生的状况。 22、加大勤工助学校内外岗位的开拓力度，为更多的学生提供勤工助学的机会。 七、加强学生工作队伍建设，建立一支学习型、研究型的学生工作队伍 23、切实加强学生工作队伍的