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机械工程基础实验
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实验七 平面机构创新设计实验
一、实验目的
1. 加深对机构组成原理的认识;进一步了解机构组成及其运动特征;
2.训练实践动手能力,创新意识和综合设计的能力。
二、实验设备及工具
1.平面机构设计组合创新实验台;
2.活动扳手,固定扳手,内六角扳手,螺丝刀,安装锤、小油壶,直尺。
三、 实验台结构
1.组合机架
组合机架是该实验台的主体,由底座和活动安装条部件两部分组成。
a.底座部分:主要起支承支架,安装电机板和电机用,与支架焊接组装为一整体。电机可在底座上作左、右、前、后调整移动。
b.活动安装条部分:在底座支架上,垂直装有二根方管立柱,其底部与底座部份焊接成一整体,可将其支架承受的力传递到实验台上,减少架体的受力变形。在支架体上采用滑条将5根活动安装条水平方向用螺栓与架体相联,实现左右灵活移动,在安装条上又安装若干个滑动块,且滑动块可随活动条上、下移动,调整任意间距。
2.组件清单
包括组成机构的各种运动副、构件、动力源。其中
1)直线电机:10㎜/s,配直线电机控制器,根据主动滑块移动的距离,调节两行程开关的相对位置来调节齿条或滑块往复运动距离,但调节距离不得大于400㎜;注意:机构拼接未运动前,应先检查行程开关与装在主动滑块座上的行程开关碰块的相对位置,以保证换向运动能正确实施,防止机件损坏;
2)旋转电机:10r/min,沿机架上的长形孔可改变电机的安装位置。
序号名 称示 意 图规 格数量备 注
1
齿 轮M=2,
α=20°
Z=28、34、42、51各3
共12D=56㎜;
68㎜;
84㎜;
102㎜2凸轮基圆R=18升回行程20㎜3凸轮推回程均为正弦加速度运动规律
3
齿条M=2
α=20°4单根齿条全长为400㎜
4
齿条护板8用于防止齿轮在齿条上滑出5槽轮4槽1间隙机构的从动件,
6
拨盘双销1间隙机构的主动件
7
主动轴L=15㎜
20㎜
35㎜
50㎜
65㎜4
4
4
4
2序号名 称示 意 图规 格数
量备 注8复合铰链Ⅰ(或滑块)169从动轴L=5㎜
20㎜
35㎜
50㎜
65㎜16
12
12
10
8
10
转动副轴(或滑块)L=5㎜
15㎜
30㎜6
3
3
11
复合铰链Ⅱ(或滑块)L=5mm
20㎜8
812盘杆转动轴L=20㎜
35㎜
45㎜6
6
413复合铰链Ⅲ(或滑块)1614刺轮及刺轮爪刺轮
刺轮爪1
215活动铰链座螺孔M860支承主动或从动轴,在立柱上可上下移动16不完全齿轮主动齿
从动齿1
117固定转轴块818连杆L=50㎜
100㎜
150㎜
200㎜
250㎜
300㎜
350㎜各8序号名 称示 意 图规 格数
量备 注19曲柄双连杆部件组合件4用于一个主动构件同时提供二个曲柄的运动方案20压紧螺栓M648防止连杆与转动轴的轴向窜动,二者相对转动21带垫片螺栓M648防止连杆与转动轴的轴向窜动,二者相对固定22层面限位套L=5㎜
15㎜
30㎜
45㎜
60㎜35
40
20
20
1023紧固垫片(限制轴回转)厚2㎜
孔¢16
外径¢222024高副锁紧弹簧425电机固定条8已安装在电机座下26行程开关安装块2安装在直线电机齿条轴上,固定行程开关用27皮带轮大孔径
小孔径3
3大孔径用于旋转电机,小孔径用于主动轴28链轮06B629主动滑
块座1与直线电机齿条轴固定,支承并固定主动滑块插件30主动滑
块件L=40mm 55mm1
1与件29配合用,可组成作直线运动的主动滑块序号名 称示 意 图规 格数
量备 注31直线电机座1已经安装,带安装螺栓32旋转电机座3已经安装,带安装螺栓33实验台机架4本机构运动方案的拼接平台34电器盒4已经安装在电机旁35手轮4用于代替电机手动产生旋转36套筒滚子链条06B3标准件37压紧连杆垫片M628标准件38压紧弹簧用的垫片128标准件
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