第10课建设中国特色社会主义概述.ppt

第10课　 建设中国特色社会主义;一、改革开放的总设计师邓小平 1.贡献： （1）十一届三中全会前，提出要实行改革开放。 （2）改革开放后，提出“在中国实现四个现代化，必须坚持 _____________”。 （3）1982年，中共十二大上，提出_____________________ _____。;(4)_____年,中共十三大上。 ①阐明了_____________________,提出党在社会主义初级阶段 的基本路线,即以_________为中心,坚持四项基本原则,坚持 _________(一个中心、两个基本点)。 ②作出了“三步走”的战略部署。 2.评价:邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一 系列基本问题,他是_____________________________的总设计 师。 ;二、邓小平理论指导地位的确立 1.“南方讲话”: (1)背景:20世纪80年代末90年代初,中国社会主义现代化建设 和改革开放遇到_________________等问题的困扰。 (2)时间:_____年。;(3)内容。 ①党的_________要管一百年。 ②特区姓“社”不姓“资”。 ③改革开放胆子要大一些;要抓住时机,发展自己,关键是发展 _____。 ④_____才是硬道理。 (4)意义:进一步解放了人们的思想,对建设_________________ _____产生了深远影响。 ;2.邓小平理论确立: (1)确立。 ①_____年党的十四大,确立了邓小平建设有中国特色社会主 义理论在全党的指导地位。 ②1997年党的_____大,把邓小平理论确立为党的指导思想。 (2)评价:邓小平理论第一次比较系统地回答了_____________ _______建设的一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新 阶段。;【记一记】 ☉四项基本原则:坚持共产党的领导;坚持社会主义道路;坚持人民民主专政;坚持马列主义、毛泽东思想。 ☉毛泽东思想、邓小平理论、江泽民的“三个代表”、胡锦涛的“科学发展观”均是马克思主义在中国的新发展。中共七大将毛泽东思想写入党章,中共十五大将邓小平理论写入党章,中共十六大将“三个代表”写入党章,中共十七大将“科学发展观”写入党章。;☉孙中山领导辛亥革命推翻帝制,使民主共和的观念深入人心,使中国人民醒过来了;毛泽东领导新民主主义革命创建新中国,使中国人民站起来了;邓小平领导改革开放,使中国人民富起来了。;【读一读】 　　“计划经济不等于社会主义,资??主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。” ——邓小平“南方讲话”著名论断 【解读】邓小平认为计划和市场都是发展经济的手段,不是社会主义和资本主义的本质区别。社会主义本质是解放生产力,发展生产力。邓小平南方讲话进一步解放了人们的思想,对建设中国特色的社会主义产生了深远影响。;【读图学史】;【线索构建】; “我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!” ——邓小平 【赏歌说史】 歌词一:“……我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来;继往开来的领路人,带领我们走进新时代,高举旗帜开创未来……” ——《走进新时代》 ;(1)歌词中所提到的让中国人民“站起来”和“富起来”的人分别是谁? 提示:毛泽东、邓小平。;歌词二:“一九七九年,那是一个春天,有一位老人在中国的南海边画了一个圈,神话般地崛起座座城,奇迹般聚起座座金山……一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆……” ——《春天的故事》;(2)歌词中的这位“老人”是谁?这位老人“在中国的南海边画了一个圈”指的是什么?这个“圈”圈了哪些地方? 提示:邓小平;建立经济特区;深圳、珠海、汕头、厦门等。 (3)歌词中说“一九九二年,又是一个春天,有一位老人在中国的南海边写下诗篇”,这里的诗篇是指什么? 提示:南方讲话为建立市场经济体制奠定了基础。 ;【读史明智】邓小平“南方讲话”摘录: 　　改革开放迈不开步子,不敢闯。说来说去就是怕资本主义的东西多了,走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准,应该主要看是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平……深圳的建设成就,明确回答了这样那样担心的人。特区姓“社”不姓“资”。;(4)根据材料,概括邓小平南方讲话是如何解放人们思想的。 提示:主张摆脱意识形态束缚,大胆实践,深化改革开放;提出解放生产力以及增强综合国力和提高人民生活水平是判断姓“资”还是姓“社”的标准。(不能照抄原材料) ;【论从史出】 材料　国际社会对于邓小平的评价： 　　邓小平大幅度提高人民生活水平,作为与建国之父毛泽东并列的“中兴