黑龙江自考石油工程独本)“工程流体力学(一)”考试大纲.docVIP

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黑龙江自考石油工程独本)“工程流体力学(一)”考试大纲

PAGE  PAGE 13 黑龙江省高等教育自学考试 石油工程(080105)专业(独立本科段) 工程流体力学(一)考试大纲 (课程代码 7745) 黑龙江省高等教育自学考试委员会办公室 二○○九年十月 适用专业:石油工程(独立本科段) 学 时:70学时 一、课程的性质 目的和任务 本课程是石油工程专业的重要技术基础课和主干课,其任务是通过各种教学环节,使学生掌握流体平衡和运动的一般规律及有关的基本概念、基本理论、基本计算方法和基本实验技能,提高学生分析问题和解决问题的能力,为以后学习专业课程,从事专业工作和科学研究打下一个良好的基础。 二、课程的基本要求 学完本课程后,应达到以下基本要求: 1.正确理解工程流体力学中的基本概念和基本特征。如静压力、水头、水头损失、雷诺数、层流、紊流、长管、短管、势流、附面层等等。 2.掌握研究流体运动的基本方法。如运用微元体积法分析流体的受力并建立平衡方程式。 3.掌握流体静压力计算规律和流体对平面及曲面作用力的计算方法。 4.能够运用连续方程、泊努利方程和运动方程分析流动现象,计算流动的各种参数,计算流体与固体壁面之间的作用力。 5.能够运用基本方程式和图表计算管路的水头损失,能够对简单的串并联管路和分支管路进行分析计算。 6.正确理解因次分析和相似原理对实验的意义。掌握常用测量仪器的使用方法,具有处理实验数据和编写实验报告的能力。 7.能够应用势流叠加原理得出固体附近的动力学和运动学参数,并能够计算固体附面层内的阻力。 本课程与相关课程的联系与分工: 本课程的先修课程为高等数学、普通物理、理论力学、材料力学等。讲授过程中遇到上述课程内容时不再讲解。讲授课程时需要理论联系专业,但应以分析流动现象、阐明理论为主,不应因过分强调专业而削弱基本理论的讲授。 三、课程内容和考核目标 本部分内容按章、节进行编写,具体格式如下: 第一章 绪论(2学时) 学习目标 工程流体力学属于力学的一个分支。它研究流体在平衡和运动时所遵循的基本规律,以及流体与固体之间的相互作用,用以分析解决工程实际问题。通过本章学习,主要掌握流体的概念及其基本的物理性质,以及作用在流体上的力。 (二) 课程内容 流体及其基本特征(1学时) 1.流体 2.流体性质 3.不可压缩流体 流体的主要物理性质(1学时) 1.密度 2.比容 3.相对密度 4.压缩性 5.体积压缩系数 6.体积弹性系数 7.膨胀性 8.粘滞力 9.速度梯度 10.牛顿内摩擦定律 (三) 考核知识点 1.基本概念 2.牛顿内摩擦定律 (四) 考核要求 1.识记 (1)记住流体的性质 (2)记住流体、密度、比容、相对密度、压缩性、膨胀性以及粘滞力的概念 2.理解 (1)理解牛顿内摩擦定律 流体静力学(14学时) (一) 学习目标 流体静力学所研究的是流体在静止状态下的平衡规律及其应用。所以本章所要掌握的中心问题是根据平衡条件来研究静止状态下静压力的分布规律,进而确定静止流体作用在各种表面上的总压力大小、方向和作用点。 (二) 课程内容 流体静压力及其特性(1学时) 1.流体静压力 2.流体静压力的两个特性 流体平衡微分方程式(2学时) 1.流体平衡微分方程式的建立 2.流体平衡微分方程式 3.等压面 4.等压面的三个特性 重力作用下流体的平衡(3学时) 1.静力学基本方程式 2.静力学基本方程式的意义 3.流体静压力的测量 几种质量力作用下的流体平衡(2学时) 1.等加速水平运动容器中流体的相对平衡 (1)流体静压力分布规律 (2)等压面方程 2.等角速旋转容器中流体的相对平衡 (1)流体静压力分布规律 (2)等压面方程 静止流体作用在平面上的总压力(2学时) 1.总压力的大小 2.总压力的作用点 静止流体作用在曲面上的总压力(2学时) 1.总压力的大小和方向 2.压力体 物理在液体中的潜浮原理(2学时) 1.浮体 2.潜体 3.浸在平衡液体内部的物体曲面上所受的力 4.潜体(浮体)平衡的两个条件 (三) 考核知识点 流体静压力的两个特征 静力学基本方程式 静止流体作用在平面上的总压力的大小及作用点 静止流体作用在曲面上的总压力的大小和方向 (四) 考核要求 1.识记 (1)记住流体静压力的特性 (2)记住静力学基本方程式 (3)记住静止流体作用在平面上的总压力计算公式及作用点确定公式 (4)记住静止流体作用在曲面上的总压力计算公式和方向的确定 2.理解: (1)理解流体平衡方程式的建立及其积分过程 (2)理解静力学基本方程式的几何意义和物理意义 (3)理解流体静压力的表示方法 (4)理解流体静压力的测量方法 (5)理解等加速水平运动及等角速旋转容器中流体的相对平衡 (6)理解物体在液体中的潜浮原理 3.简单应用 (1)会用静力学基

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