四年级科学下册第一单元第5课.ppt

四年级科学下册第一单元第5课;1、观察电路连接，说说电流在电路中是怎么流的。 2、将电路中的导线剪断，会出现什么情况，为什么? 3、现在想使小灯泡重新亮起来，该怎么办？;; 我们以橡皮擦为例，你们猜测橡皮擦容不容易让电流通过？ 思考：用什么工具检测？ 电路检测器 ;（1）自检：先检查电路检测器灵不灵。用两个检测头的金属部分相互接触，若小灯泡亮了说明电路检测器是好的，若小灯泡没亮说明电路检测器是坏的。 （2）检测1：用两个检测头接触橡皮的两端，看看灯泡是否发光。 （3）检测2：为了防止偶然的失误导致的检测结果不准确，所以我们要重新再检测一次。 （4）判断并记录：将两次检测的结果记录在记录单上，再在“检测表明”一栏得出结论。 ;检测橡皮擦是否容易让电流通过的记录表;实验：检测20种物体的导电性 ;温馨提示：;汇报员准备汇报;容易使电通过;;导体用在什么地方？;安全用电;;;应该怎样正确使用？;三、导体和绝缘体的应用;;导体;导体;我们利用导体把电送到人们需要的地方。;安全用电事项：;