小李课件：师说.pptVIP

;不虚南谪八千里， 赢得江山都姓韩。 赵朴初《访韩文公祠口占》; 明人推他为唐宋八大家之首，是“古文运动”的领袖，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，著有《昌黎先生集》、《外集》十卷等。; 文学上提出“文以载道，反佛兴儒”的口号反对六朝以来的骈偶之风，提倡先秦、两汉的散文，主张“辞必己出”，“惟陈言之务去”。 ; 韩山 韩水 韩渠 昌黎路 昌黎学校 ——潮州 李渊父子虽然得了天下，大唐河山也没有听说哪山哪河易姓为李，倒是韩愈一个罪臣，在海边一块蛮夷之地施政八月，这里就忽然山河易姓了。历朝历代有多少人希望不朽，或刻碑勒石，或建庙建祠，但哪一块碑哪一座庙能大过高山，永如江河呢？ ——梁衡 韩愈为潮州百姓做的四件事： 1. 解放奴婢，禁止买卖人口； 2. 兴修水利，凿井修渠； 3. 兴办学校，开发教育； 4. 祭杀鳄鱼，安顿百姓。 ; “说”，古义为陈述和解说，是古代议论、说明一类文章的总称。可以先叙后议，也可以夹叙夹议，一般是陈述自己对某种事物的见解，因而对这类文体，都可按“解说……的道理”来理解。;句读 （dòu ） 或不焉 （fǒu ） 经传（zhuàn） 近谀（ yú ） 老聃（ dān） 传道（chuán） 李蟠（ pán） 苌弘 （cháng ） 择师而教之 （jiāo） 不耻相师（xiāng）;第一段;师;第二段;此段分论点是:;（1）爱其子，择师而教之 （2）巫医乐师百工之人 （3）师道之不复，可知矣 （4）句读之不知 惑之不解 ;3.作者用什么论证方法来批驳的?;第三段;第四段：赠李蟠的缘由;此文除了赠李蟠外，还意在写给谁看？;介词，在。 介词，从。 介词，对于。 介词，比。 介词，被、受。;文章结构：;作 业： 写作练习：学习运用本文的论证方法，从下列二题中选作一题，写一篇议论文，要论点明确，论据充分，论证有力。 ①小议不耻相师。 ②论“尊师重教”。 （设计意图：针对学生学习中的疑点，教材的难点、重点,设计难易适度的精要练习。）;