半部《论语》做良师预案.ppt

半部《论语》做良师;一、孔子专业化发展的六个阶段;人生发展六段论的现代解读;教师专业发展六段论;二、颜渊与子贡评孔子;（一）从颜渊评教说起;;1.“仰之弥高”。;2.“钻之弥坚”。;3.“夫子循循然善诱人”。;4.“博我以文”。;5.“约我以礼”。;题知礼楼;6.“欲罢不能”。;给学生一点神秘感！;（二）子贡对孔子的评价;三、《论语》中的师道;（一）教师必须是一个人道主义者——仁爱之道;爱是做好教育事业的原动力。;珍视学生要求进步的欲望;为学生营造良好的成长环境;为学生营造良好的成长环境;（二）教师必须有乐观的人生态度——乐天之道;孔颜乐在何处？;1.乐在仁德;;;2.乐在知天命;学会“顺天承运”;天命即自然法则;常想一二;;天命也是使命;3.乐在忘我;;;;（三）教师必须具有解读大自然的能力——比德之道;;;夫玉者，君子比德焉;;（四）教师必须树立正确的学习观——好学之道;题行知楼;论语学习观的内涵;1.学习是知行合一;2.学习是终身的事业;3.好学是高贵品质;以学品论人品;4.学习就是润泽生命;;5.同伴互助是最好的学习;（五）教师必须具备反省能力——反省之道;;君子九思;;;重整精神唱新歌; （六）教师必须理解集体生活的法则。;与同事相处的三个基本原则;互信互尊原则;;积极合作原则;共同发展原则;与同事相处的三个高贵原则;主动让人原则;;;对己对人不一样;从善如流原则;善待对手;（七）教师必须是一个良好的示范者。;絜矩之道对教师修养的启示;;君子有絜矩之道;;好老师是敬业的典范;（八）教师必须有科学精神——科学之道;