作文审题立意(调整稿).docVIP

PAGE  PAGE 27  PAGE \* MERGEFORMAT 27 高考备考作文训练之审题立意 烟台一中 隋红莺 立意，就是确立文章的主题思想，也就是考生通过所写的内容来表达自己的意念和情趣等。明人王夫之在《姜斋诗话》中说道:“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。”古人以“帅”为喻，形象地说明了立意的重要性。 有人形象地将“题意”与文章中心的关系比做“囚笼的鸟”，你尽可以“横冲直撞”，但却是“戴着镣铐跳舞”；或比做“森林里的狮子”，尽可仰天长啸，但只能在森林里。 高考《考试说明》要求，作文须“符合题意”。所谓“符合题意”包含两层意思。一是符合命题意图，对命题者所给的题目，要求考生能准确、全面地理解：准确，强调审题时要分清是非、优劣、高下、大小、可否等；全面，则强调审题时看清试题中各个部分的字面和深层的含义。二则是文章与题目相符。 文章审题，力求做到不漏、不改、不误。所谓“不漏”，即全面审题，不遗漏任何要求；所谓“不改”，即准确审题，不随意改变试题的要求；所谓“不误”，即正确审题，不误解题目的要求。 作文命题方式：命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、命意作文、看图作文。我把命意作文和看图作文归入材料作文一类，命题和半命题归为一类，所以主要以命题作文、话题作文和材料作文为主进行分析。 命题作文的审题立意 命题作文是根据所出示题目进行写作的一种作文方式。命题作文是我国传统的作文方式，它有利于直接体现命题者的意图，避免学生写作时有所偏离；有利于写作者思想迅速集中，在短时间内朝着一个目标思考；有利于作文批改和讲评；有利于密切配合阅读，巩固和发展阅读收获。近几年的命题作文有了变化，不仅仅给出作文题目，还给出一段材料，对标题起了划定范围的作用。考生可以参考这段材料，开拓思路，快速构思立意。 2011年之前，命题作文几乎与材料、话题三分天下，2011—2013年，曾大受青睐的命题作文渐被冷落：2011年命题作文有8篇，2012年则仅有江苏一家，2013年仅天津出了个半命题作文。然而???山东卷已经连续两年出了新材料作文的题目，2014年是不是会有所变化，现在不得而知。从训练学生作文能力的角度而言，命题作文的训练可以引导学生注意作文题目与正文之间的紧密关系，训练学生审题扣题的能力，因此，命题作文训练也不可轻视。 一、认识命题作文 （一）从结构上来说，命题作文有三种类型。 1．词语式命题 作文命题是一个词或者是词语。如《旧书》《肩膀》等等。 2．短语式命题 作文命题是一个短语，该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等，如《我的时间》《拒绝平庸》《期待成长》。 3．句子式命题 作文命题是一个完整的句子，如《这世界属于你》《时间在流逝》。 （二）从形式上来说，命题作文有两种类型。 1．完全式命题作文 只给命题与写作要求，没有其他文字材料加以说明，是纯命题作文的样式。 2．材料式命题作文 这是“材料+命题”形式的命题作文，在命题前有文字材料加以引导。如2011年广东卷作文： 大千世界，“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点，可以是长河的源头，可以是坐标的中心，可以是事物的根本…… 请以“回到原点”为标题，联系生活体验与认识，写一篇文章…… （三）从内涵上来说，命题作文有四种类型。 1．观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点，如《拒绝平庸》《人生处处是考场》。 2．论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围，具体的观点需要我们对论题进行分析和切割，如《总有一种期待》《谈意气》。 3．寓意型命题作文 命题运用比喻、象征等手法，既有表面的意义，更有隐含意义，如《回到原点》《旧书》《路》《考场》。 4．关系型命题作文 命题采用两个或三个词语，中间用间隔号或“与”“和”等词连接，这几个词语或短语之间存在一定的关系，如《忧与爱》《树木 ?森林?气候》。 二、命题作文审题典例展示 （一）审清题眼，确定重点（探究寓意法） 这里所谓的 “题眼”，就是关键词语，是揭示题目思想意义、写作重点、感情色彩的所在，它蕴含着材料的主旨，是命题者下达指令的最主要载体。它是把握材料审题立意的突破口，只有捕捉到题眼，构思和写作时才能很好地设置文眼。 1、文题是一个词的，这个词本身就是“题眼”。 如：《旧书》《生日》《尝试》 对于这类题目，只要在原题目的基础上适当添加新的因素，题旨就会显露出来，化大为小，能很快完成审题任务。 2、文题是一个偏正短语的，在短语中起修饰作用的词语，就是“题眼”。 在偏正短语的题目中，中心词往往就是写作的对象，修饰限制性的词语往往体现了题目的特殊要求，它也往往就是题眼。 如《我心中的歌》，题眼是“心中”，心中之歌珍藏在主人的心里，构成了主人公生命的旋律，所以写出来的一定是一段