第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立教程方案.pptVIP

第2课大一统与秦朝中央集权制度的确立教程方案.ppt

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;;; 第2课;春秋五霸 ——诸侯代替周王;春秋战国时期的主要社会现象是什么? ;1.背景:周王室衰微,旧制度瓦解,群雄割据。 (1)春秋 ①宗法与分封制度的原则遭到破坏。 ②周王室逐渐失去了_________的地位。 ③诸侯强大,兼并战争频繁。;(2)战国 ①各大国国君不再满足原来的封号,改称 “___”。 ②出现卿大夫夺位的政变。 ③各国在政治、经济和军事等方面进行变 革。 2.条件:经商鞅变法后,秦国逐渐强大起来。;3.经过:经过100多年的角逐,秦国先后消 灭韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。公元前 221年,秦王嬴政完成统一。 4.意义:结束了数百年割据混战的局面, 建立了空前统一的________。;;秦朝政治制度基本特征:权力高度集中 ①建立皇帝制度: 表现1:皇权至上 表现2:皇位世袭 表现3:皇帝独尊;材料一 “ 朕为始皇帝。后??以计数,二世三世至于万世,传之无穷。” 材料二 “天下之事无小大,皆决于上” 材料三 “天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”皇帝“命为制,令为诏,天子自称曰:‘朕’”;秦朝政治制度基本特征:权力高度集中①建立皇帝制度: 表现1:皇权至上 表现2:皇位世袭 表现3:皇帝独尊 ②建立中央官制: 三公九卿制 ③建立地方机构: 废分封,置郡县;皇帝;三公;秦阳陵虎符,铜铸,中分为二,左右各有十二字铭文:“甲兵之符,右在皇帝,左在阳陵。”; 据《史记》载:始皇曾外出巡游,见到丞相车骑多, 认为不是好事。宫中有人将此事告诉丞相,丞相随即减 少车骑。始皇听说后大怒,遂将当时在场之人全部杀掉。; 你认为三公九卿是否分享把持了国家的最高权力?九卿中有哪几个是真正掌握政府政务的部门?;皇帝;思考:郡县制与分封制有何不同?;二、秦朝中央集权制度的建立;制定选官制度 选拔资格 ①家中有一定财产; ②会书写,懂法律; ③年龄限制(17岁以上)。 考察制度 ①中央派官员进行监督视察; ②官员自报政绩。;三、中央集权制度的重大影响;制定秦律:细密、严苛 “囹圄成市”、“赭衣塞道”两个成语说明了什么? “赭(zhe)衣塞路(秦时罪犯皆着红褐色的囚服),囹圄(linɡ yu)成市(监狱像市场一样拥挤),天下愁怨,溃而叛之。” ;;;;;秦始皇陵兵马俑(单俑);度;

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