语文六年级下北师大版1《古诗两首-四时田园杂兴(一)》课件2.ppt

四时田园杂兴（一）; “兴”在这儿读第四声，在文中，他指：兴致；“杂兴”就是——各种兴致；“四时”在这儿表示的是——一年四季，田园：田地和园圃，泛指农村。 诗人看到一年四季不同的田园景色而产生了很多的感想。 《四时田园杂兴》共60首。分“春日”“晚春”“夏日”“秋日”“冬日”五组。 ; 范成大(1126～1193) 南宋诗人。绍兴二十四年中进士。淳熙十年，58岁病辞。此后10年隐居石湖。范成大是一个关心国事、勤于政务、同情人民疾苦的士大夫。他的忧国恤民的一贯思想在其诗歌创作中得到了充分的体现。范成大的诗，以反映农村社会生活图景的作品成就最高。范成大晚年作的组诗《四时田园杂兴》，是他田园诗的代表作品。;昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。;（1）昼：白天。（2）耘：除草。（3）耘田：在田里除草。（4）绩麻：把麻搓成线。（5）女儿：男子和女子,指青年男女　　　 （6）各当家：各人都担负起一定的家庭责任 （7）未解：不懂。 （8）供：参加,从事.　　　 （9）耕织：耕田织布。 （10） 傍：靠近。（11） 桑阴：桑树下。; 自由读文，借助注释或利用工具书查阅自己要理解的词语，理解诗意。不懂的地方作上记号。 ; 小声自读，边想边画：诗中都写了哪些人 物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？; 白天，男子下田耕耘，妇女忙了一天的家事晚上还要把麻搓成线。村里的青年男女都为家庭承担着一定的责任。; 孩子们还不懂得耕田织麻，也同样在靠近桑树下的阴凉处学大人们的样子种瓜。 ;赏析 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。;赏析“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。” ;赏析 “童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。” ;了解古诗所表达的思想情感：;四时田园杂兴（二）;梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 ;日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。;这两首诗各描绘了怎样的景象？你从中体会到什么乐趣？;昼出/耘田/夜绩麻， 村庄/儿女/各当家。 童孙/未解/供耕织， 也傍/桑阴/学种瓜。; 在古代也??许多文人墨客都很喜欢亲近大自然，喜 欢田园生活，如陶渊明、杨万里等。一起来欣赏两首。;过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。